研究生心理学论文范文-探讨生心理健康状况及策略word版下载

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1、研究生心理学论文范文:探讨生心理健康状况及策略word版下载导读：本论文是一篇关于生心理健康状况及策略的优秀论文范文，对正在写有关于研究生论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：【摘要】研究生的自身特点决定了他们具有不同于本科生的心理理由，因此研究&心理健康教育也应该科学分析群体的特殊性，针对目前高校研究生心理健康教育中存在的理由，采取具有针对性的策略，发挥心理健康教育的作用，为研究生全面发展提供保障。【关键词】心理健康；研究生；策略近年来，大学生的心理健康教育越来越受到重视，随着研究生扩招，在校研究牛•数量已经达到一定规模，研究e群体的特点已经十分明显，研究生心理健康理由也

2、逐渐被人们关注。研究生相对本科生较为成熟，学习经历及社会阅历也比本科生丰富，已经具备了较为独立的人生观世界观，因此研究生的心理健康状况相对于本科生更容易被别人忽略。在研究生阶段，学校和导师更多关注的是专业知识的学习、课题论文的研究、创新能力的培养、毕业以后的去向等等，但是忽略了由这些理由所产生的心理理由。尤其是研究生群体自身的特点决定了，研究生心理健康状况有许多特有的理由需要解决。近些年来社会上热点的研究生跳楼、研究生寝室投毒、研究生性窒息等事件，都暴露了研究牛的心理健康状况堪忧，需要我们高度重视。一、研究生心理健康目前状况分析1研究生心理健康理市的特殊性研究&群体因为年龄、经历、

3、学习和就业压力等理由，产&了群体特有的心理健康理由。例如研究生受学习方式的影响，形成了严谨思维的模式，遇到理由容易钻牛角尖，学习工作空间乂局限于研究室，较本科生更容易产生焦虑、孤僻、敏感、抑郁等情绪；研究生年龄普遍较大，情感、婚恋压力已经不像本科生那样可以回避，对于情感的成熟认知和实际两性交往的满足程度之间的矛盾越来越大；研究生多数一直未走出校园，面对与年俱增的就业压力，一方面要考虑本科毕业后没有直接工作读研所付出的机会成本，一方面又要考虑能否通过读研找到更好的工作，给研究生造成了巨大的心理压力。等等这些理市不同于本科生常见的心理理市，是由研究生自身特点决定产生的。2心理健康状况更

4、为隐蔽，理由不容易被发现研究生经历了本科阶段的学习，有的甚至工作多年，无论在年龄还是人生经历上都比较成熟。他们认为自己已经具备了较为独立的处世原则和独立解决理由的能力，因而在面对理由的时候，研究生表现出担当和自信。在FI常学习生活中，缺乏与老师、同学、父母的心灵沟通，强烈的自尊心使他们将自己的心灵封闭，对外界表现出积极、向上、优秀的一面。但实际上，由人际交往、学习压力、就业压力、情感困境带来的困惑和焦虑都隐藏在心底，不为人知。这样一旦矛盾激化，自身承载不了压力的时候，理由才凸显出来，造成严重危害。3缺乏有效的疏导和心理辅导虽然目前的研究生思想政治和心理健康教育工作得到重视，但是专门

5、的学生工作者缺少对研究乞的全面了解，在理由没有暴露、发现苗头之前，不能及时开展工作。研究生阶段，重视专业学习、课题研究，轻视思想和心理健康教育，使得研究生更多的将时间和精力放在学习、实验上，忽视了自己的人生修养和心理健康。研究生导师虽然密切和研究生接触，并且对于研究生的影响力极大，但是他们单纯地强调业务能力,未将研究牛•的心理健康状况作为一个重要方面来关心，使得研究生最信赖的师长和朋友却起不到心理疏导和辅导的作用。4研究生对心理健康教育存在误解研究生因为年龄较大、经历较多，认为自己已经成人，所有理由包括心理理由不需要别人解决，认为心理健康教育不能起到解决实际理由的效果。学校开设的心

6、理健康咨询中心，在很多研究生眼中是一个医疗中心，认为是只有有病、有障碍的人才去的地方，把心理健康理由等同于心理疾病，这些都使本应该发挥作用的心理健康教育工作在研究生中失去效力。二、研究生心理健康理由的策略研究针对研究生中存在的心理健康理由，我们应该结合研究生的特点，釆取有针对性的、有时效性的策略加以解决，保证研究生顺利完成学业，真正成为对国家、对人民有用的复合型高端人才。1通过活动增加研究生心理对外界的适应性虽然研究生的主要任务是进行科学研究和做课题论文，但拥有健康的心理、健全的人格，是直接决定研究生将来走入社会能否学以致用，为社会创造价值的决定性因素。因此除了教授必要的专业知识,

7、指导建立创造性思维以外，还应该开展以全面提升研究生综合素质为冃的的校园文化活动和社会实践活动。通过这些活动除锻炼研究生能力外，更搭建了一个研究生互相学习、互相交流的平台，开阔研究生的眼界，让积极、乐观的正能量在心理上占主体地位。通过活动的有益补充和适当调节，使学习、实验不再枯燥，研究牛•对牛•活充满乐趣和追求。研究生之间建立正常的交际关系，不仅可以推动科研上的互相交流，有利于团队合作的形成，更能排解研究生内心的心理压力，情感有人倾诉和宣泄，形成正常的人际关系。通过社会