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时间:2019-02-17
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1、资助心理学论文范文:探讨高校贫困生心理资助word版下载导读:本论文是一篇关于高校贫困生心理资助的优秀论文范文,对正在写有关于资助论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:【摘要】我国大学生资助体系是国家以经济资助方式为主对贫困大学生进行的教育扶持。由于目前我国高校资助体系的缺陷和现存的贫困生的心理冃前状况,使得贫困生成为高校学生心理理由的高发人群z—。因此,加强对贫困大学生的心理帮扶,关注贫困生的心理健康,有助于我国高等教育事业的健康和谐发展。【关键词】高校贫困生心理资助大学是人生的重耍转折点,它既是学习知识的重要阶段,又是一个人的社会人格和心理发展的重要时期,因此大学是一个人最具可塑
2、性的黄金期。贫困大学生资助体系是国家为了帮助贫困生顺利完成学业而建立的,但由于目前资助体系的缺陷性,使得部分高校贫困生产生一些不利于心理健康的理由,如果处理不当容易引起其他更为严重的个性和心理理市,同时也会为资助工作的顺利进行带来了阻碍和负面影响。如何使资助体系在物质资助的同时关注心理资助,让贫困生以健康、阳光的心态接收国家的帮助,了解国家资助的真正作用,是高校资助体系需要迫切解决的理由之一。一、高校贫困生最易出现的心理理由从整体上讲,大多数贫困学生拥有许多优秀的品质,如学习刻苦努力、生活简朴等,但从个体上讲,由于多方面的因索使得贫困生最易出现以下三点现象。第一,自卑心理,口信心受挫。由于贫
3、困生大学前所处的家庭环境、教育条件相对薄弱,使他们大学以前的获得信息量、知识面途径相对局限,这在与其他大学同学的对比中尤为明显,因而容易造成部分來自贫困家庭的学生自信心受挫。第二,性格内向,与同学缺乏沟通。部分来自贫困地区的学生进入大学后,面对巨大的环境反差,与周围同学在经济、视野等方面存在很大差距。比如,同学们聚餐,因囊中羞涩而不愿参加;想要参加社团活动,又苦于没有任何特长而退缩。久而久之,就疏远了同学,形成性格上孤僻敏感、沉默寡言。第三,依赖心理,不懂感恩。由于长期受到国家、社会的无偿物质资助,反而使部分贫困学生及其家庭对国家资助产生了依赖心理,他们将“贫困”作为一种资本,一味地想依靠国
4、家、社会,甚至将国家资助当作一种谋生的方式,在家坐等资助“从天而降”,不愿积极主动地寻找自我解决困难的办法。更有甚者将自身的贫困归罪于社会不公,受到资助是天经地义的,没有一点感恩回报社会之心,只知索取不懂付出。二、当前高校贫困大学生“心理资助”的几点深思高校贫困生资助工作是一项复杂的系统工程,既要解决贫困生物质、经济的困难,也要关注其可能面对的精神、心理上的理由。如何贯彻资助政策,切实做好高校贫困生的心理资助工作,帮助学生顺利完成大学学业。我认为,可以通过以下几个方面进行心理帮扶。第一,在关注智育教育的同时学校要加强德育教育。通过引导贫困大学生止视口身暂时的物质困难,克服在困难面前产生的口卑
5、、消极心态,解决一味“等、靠、要”的错误想法等种种“精神困难”,教育学生不断增强自强、自立意识,增强直面人生、克服困难的勇气,为学生的终身发展打下良好的基础。第二,通过“以工代补”、技能培训等多种方式,鼓励贫困大学生生多多参与社会实践活动,着力于其能力与素质的全面提升,才能从根本上解决理由。在活动中,着力帮助贫困大学生提高其实践能力、创新能力和发展能力,让他们能够顺利走上社会,为国家的发展搬砖添瓦。第三,加强贫困生教育引导力度,强化学生知恩、感恩、报恩教育。培养受助学生的知恩、感恩、报恩意识,让受助学生在享受社会帮助的同时也能向其他需要帮助的人奉献自己的一份爱心,这样才能使得我国高校资助体系
6、可持续发展下去,让更多的贫困生收益。也帮助那些受助贫困&能够更坦然的接收社会的关爱,不再背负沉重的心理负担。三、结束语高校贫困生资助体系是为了帮助经济困难的大学生顺利完成学业,为国家培养下一代人才。贫困生资助体系的建立和可持续发展需要相关范文由写全社会的参与和共同努力,这将会是一个长期而艰苦的过程。只有在保证贫困生物质资助的前提下,进一步完善对贫困生的心理资助,才能实现贫困大学生的德智全面发展,有助于我国高等教育的健康发展。参考文献[1]张虎•心理资助与经济资助札!结合构建新型资助体系的探讨[J]•中国水运,2008,(11):64-65.[1]廖忠友•高校贫困大学生心理理由与策略探析[J]
7、•成都中医药大学学报,2005,(7).
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