f公司新培训体系构建研究

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1、F公司新培训体系构建研究ResearchofNewTrainingSystemDesignofCompanyF学科专业：工商管理研究生：何娟指导教师：陈通教授天津大学管理与经济学部二零一二年五月独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特别加以标注和致谢之处外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得天津大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作

2、者签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解天津大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权天津大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。（保密的学位论文在解密后适用本授权说明）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日中文摘要随着知识经济时代的来临，人才成为企业的立足之本，现代企业之间的竞争，归根结底在于人才资源的竞争，如何合理利用人才资源，将

3、人才变成企业核心竞争力，成为企业发展的关键所在。培训既有利于企业适应外部环境的发展变化，也可满足员工自我成长的需要，从而保持行业内核心竞争优势，是一项于企业于员工都有利的双赢投资。充分利用企业内外部资源构建科学、高效的培训体系，以不断提升企业核心竞争力，提升员工素质与管理水平，将成为企业发展的重要推动力。本研究以问题为导向，遵循现状描述、发现问题、分析问题、解决问题的思路，以F公司培训体系现状为依据，对F公司的现行培训体系进行分析和研究，剖析了F公司人才培训的现状、成绩和不足，以科学培训理论为依托，针对企业

4、现有业务升级与新增业务发展战略方向，结合公司战略发展要求及人才培训需求，通过文献研究、理论结合实践研究等方法，提出新培训体系建设的必要性。在此基础上以科学性、可行性为指导原则，构建了新培训体系的流程、内容和系统，主要内容包括一个基本功能定位、五个培训标准流程、四套核心培训产品体系、三个系统平台以及一系列标准化制度建设，并附之以相应的培训支撑保障体系及实施步骤以保证其实施。本研究基于F公司实际情况和培训理论，着眼于解决F公司培训实际问题，旨在建设行之有效的培训体系，全力培养符合公司发展战略需要，素质优良的人才

5、队伍，使其达成企业和个人发展的双赢。关键词：F公司；新培训体系；培训流程；AbstractTheknowledge-basedeconomyisuponus.Thekeypointofthecompetitionamongenterprisesisactruallythetalent.Howtotakeadvantageoftalentresourcesreasonablywillbethekeycompetitivecapabilityfortheenterprisedevelopment.Trainin

6、gisnotonlyawaytomaketheenterprisesadapttothechangeablesurroundings,beualsomeettheneedsogfurther-educaitonfortheemployees,thus,trainingisamutualbenefitinvestmentfortheenterpriseanditsemployees,whichcanmaintainthecompetitivesuperioritiesoftheenterprisecompet

7、tivecapabilitybecomeimportantmotivationsfortheenterprises.Followingtheorderofcurrentsituationdescription,raising,analyzingandsolvingproblems,accordingtocurrentsituationoftrainingsysteminCompanyF,thisthesisanalyzesitscurrentsituationoftrainingsystemforhuman

8、resources,achievementsandweakness.Basedonthescientifictrainingtheories,complyingwiththedemandofemployeetrainingandcompany’sdevelopmentstrategyfortheupgradingbusinessandnewstrategydirection,thisthesisalsoputsu