教育因阅读而魅力

《教育因阅读而魅力》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教育，因阅读美丽苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以没有教师，但不能没有书”。新教育的倡导者朱永新教授也曾说过：“教育首先就是读书，没有读书活动就谈不上教育。”对于一所学校、一位教师而言，能重视培养学生的阅读习惯，让每一个孩子喜欢上读书，就是做了一件功德无量的事。近年来，我校以“教育，因读书而美丽“为主题，大力推进书香校园建设，以高远的目光引领师生的成长，为学生的人生发展和教师的专业成长打上高雅的底色。《中国德育》《德育报》和《初中生周报》均对我校此项工作进行了专门报道。一、每位教师都是美丽的读书人“读书是教师永葆青春的美容剂；是

2、教师成长的推动剂，也是学校发展的不竭动力。”我们坚信读书会让老师们更加善于思考，更加有教育智慧，呈现出来的教育世界也会更美丽。引领专业阅读，让老师们站在大师的肩膀上前行。学校每年给每位教师订一份教学杂志，一本专业书籍，并坚持把每年的4月份作为“读书月”。4月23日世界阅读日那天开展“读书交流会”。读书月期间开展“好书推介会”“读书成果交流会”“师生经典诵读会”等系列活动。寒暑假每人一本书，老师们做读书笔记，写读后感，开学后进行交流、总结和表彰。就这样，《教育的力量》、《怎样教得精彩》、《不做教书匠》、《做最好的老师》……一本本

3、教育教学书籍摆在了教师案头，教育大家的前瞻性理念和剖析深刻的教学案例，开启着老师们的教育智慧，浸润着教师的心田，提升着教师的教学品位。引领专业写作，为老师们插上远行的翅膀。读书能滋养教师底气，是教师专业成长的加油站。而引领教师们进行“专业写作”，则是教师专业成长的助推器。为了让老师们克服对“写作“的畏惧心理，我们采用三步走战略：首先让老师们从记录自己的感受和思考开始，把一颗颗零散的“珍珠”串成一条美丽典雅的项链：5外出学习培训的老师，把收获写出来在全体教师会上进行汇报；上完研究课的老师，把课后反思写出来，在集体备课时研究；学习

4、小组建设搞得好的班级，班主任把建设过程写出来在例会上进行介绍；外出参赛老师获得大奖，把参赛过程和体会整理出来和大家分享……并通过《班主任论坛》和《教科研文摘》，及时发表老师们的文章……然后再由这种漫谈式的交流到有序的引领，坚持每月一次“教学反思”评比，每学期一次“教育故事”评比和读后感评比。将优秀作品结集成册，下发给每位老师，并将优秀作品推荐到《教师博览》、《班主任》、《德育报》等报刊发表。同时，我们坚持以赛促学，以赛促教。最富有特色的是每学期的班主任基本素质大赛。比赛环节有“我的带班理念”、“教育故事”演讲、主题班会设计、“

5、情景答辩”和“特长展示”等。比赛前，我们为班主任推荐专业书籍（如魏书生的《班主任漫谈》、丁榕的《探索学生心灵的世界》等），邀请专家进行讲座指导。把比赛过程作为一个学习提升的过程。通过这个舞台，大大提升了班主任队伍的整体素质。张素娟等三名老师还代表保定市参加了河北省班主任基本素质大赛，均获得佳绩。最后，引领老师进行专业写作。厚积薄发，渐渐地，读书写作、研究探索在教师群体中蔚然成风。王雅丽老师在河北教师教育网上建立的《映日荷花》博客获得河北省一等奖。王国明老师是河北省优秀班主任，她在新浪网上创建《在梦想和现实间行走》的教育博客，潜

6、心撰写教育随笔。学习促进了她的成长，她成为保定市优秀班主任报告团成员，先后到易县，高阳、定兴等地进行经验交流。2011年9月8日，原省长陈全国同志到她家进行慰问。代立然老师在网上建立《立然工作室》，专门研究作文教学，博客点击量已经过百万。他先后出版了《青春好韵》和《立然诗集》等书籍。并在保定市骨干校长培训会上做报告。在他们的带动下，有30多位老师开通网络博客，有26个班主任建立“班级日志”。语文组老师们先后出版了《渔夫阅读》、《作文课本》和《青春絮语》等书籍，并整理汇编了晨读教材《共读美好时光》。一支专家型、科研型的教师队伍已

7、经初步形成。5读书学习，锻造了老师们更加博大的教育情怀，他们用智慧和思想的羽翼在教育的世界里飞翔，领略到的是更为美丽的风景。同时老师的好学之风、儒雅之气是一种无言的教育，引领着身后的莘莘学子。二、每名学生都是快乐的小书迷我们一直认为，三年的中学生活，留在学生记忆中的不应该只是一些数学符号、几个英文字母，还应有一种恒久的精神力量。所以，我们着力于学生读书习惯的培养，并使这种读书习惯形成一种品质，一种生活方式。学校建有一座高标准的图书楼，藏书近10万册。图书馆全天开放，学生们随时可以借阅；每周一节“阅读课”，语文老师进行专业指导，

8、引领学生亲近书籍，亲近图书馆，学会查阅资料。我校周蕊利、方丽娜、将东东等6名老师进行阅读指导课的系统研究，此项研究成果已经申报保定市课题，他们的阅读指导录像课均获得保定市一等奖。坚持“日有所诵”。语文组老师编写了《共读美好时光》晨读读本，每天晨读时间集体诵读。毕淑敏的《读书使