中职财会专业实训教学体系的研究与实践

中职财会专业实训教学体系的研究与实践

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1、中职财会专业实训教学体系构建的实践探索——基于会计工作过程的分析萧山区第一中等职业学校谢国红内容摘要:应用型人才的培养决定了中职会计教学既要注重会计专业的理论教学,更要加强会计专业的实践性教学。目前中职会计专业的教学仍存在重理论轻实践的弊端,突出动手能力培养的实践教学体系还不够完善,技能实训项目针对性不够强,实训教材建设滞后,考核评价体系相对陈旧,教师的知识更新跟不上会计岗位需求的变化,导致出现毕业生就业能力差,遇到实际问题束手无策,技能水平不合格等问题。本课题组结合自身教学实践,坚持以“就业为导向”、以“能力为本位”的职业教育理念,

2、尝试进行了“基于会计工作过程”的中职会计实训教学体系的研究与实践,取得了一定的成效。关键词:中职财会专业实训教学体系构建一、财会专业实训教学体系构建的缘由(一) 中职财会专业实训教学体系构建的背景目前中职会计实训教学体系还不完善,不管从实训内容还是教学场所、教师配备,远不能满足职业教育的目标要求。由于会计实训局限在实训室模拟实训,缺乏校内实训基地仿真实训、校外实训基地现场,不能激发学生的学习热情,不利于学生职业能力的培养。据笔者的问卷调查,以下是中职会计实训教学现状:实训课程“学问化”,实训内容陈旧,脱离就业岗位能力需求;缺乏对学生职

3、业素养培养;教学场所缺乏仿真、实战效果;评价考核体系陈旧,不利于人才的培养;实训教师缺乏真正意义上的“双师型”;缺少先进的实训教学方法和手段。(二)中职财会专业实训教学体系构建的意义 以会计模拟实训室为核心的校内会计实训教学体系兴起于上世纪80年代末期的财经职业学校,90年代初期形成了一个建设的高潮。此后,众多的非财经类高职高专院校、综合性大学相继建立了各自的校内会计实训设施,有称之为“会计模拟实训室”的,也有称之为“会计仿真实训室”的。虽然着眼点不一样,但其基本原理、基本过程则是相似的。十多年过去了,就全国范围总体上来看,除由于会计

4、制度的改革使实训资料的内容有所更新,以及电脑的配置不断升级以外,可以说现在的会计模拟实训室与十几年前没有质的区别。在新的形势下,会计模拟实训室和会计实训教学需要有新的突破。11 针对我省同类中职学校会计专业实训教学体系现状研究,本课题组欲探索中职会计实践教学模式,建立一个体系完整、有益于提高教学质量的教学平台,为中职会计专业实训教学的研究提供有价值的理论参数,有助于提高中职会计专业教师的业务能力和教学水平。避免了中职会计专业“重理论轻实践”、“实践教学流于形式”,有利于促进中职会计专业学生综合职业能力的提高,助推学生实现零距离上岗就业

5、,以此促进中职会计实训教学的发展,有效提高中职会计实训教学质量。会计实践教学体系目前在中职财经类专业(如会计专业)开展尚少,可查证资料不多。为此,笔者对中职会计实训教学体系作一些前期探索,并逐渐考虑在中职会计实训中如何有效地开展教学。本文拟在职业教育课程改革背景下,以中等职业学校的会计专业学生为对象,结合实训教学的研究文献和成果,建立基于会计工作过程的财会专业实训教学体系,提高会计专业财务会计实训课程教学质量,培养和提高学生的会计职业能力。二、工作过程与中职会计实训教学体系的关系(一)会计工作过程分析 每个职业都具有特殊的工作过程,即

6、在工作的内容、组织以及历史发展方面都有其自身的独到之处,能够满足企业的特别要求。工作过程,是在企业里为完成一件工作任务并获得某种工作成果而形成的一个完整的工作步骤。在实际会计工作中,是没有陈述性语言的,只有相关经济业务的原始凭证。会计工作的直接对象是各种原始票据和账表。会计工作有不同的岗位,不同的岗位间会计人员的工作有联系也有区别。但每个岗位都要求识别原始凭证,都要根据原始凭证编制记账凭证,都要将记账凭证上的内容登记到账簿中去。会计人员在各个会计工作岗位的工作都有一套系统的会计理论知识做支撑。会计的工作岗位不同,会计人员的工作过程也会

7、有区别。所以说,在不同的工作岗位环境下,需要会计人员在了解工作过程的基础上,建构和融合会计理论知识和实践知识。(二)实训教学体系应基于会计工作过程 11中等职业学校的学生的就业方向一般以中小企业为主,也不排除到大企业的某一个会计工作岗位上工作,以会计工作过程为财务会计实训校本课程开发的基础,不仅可以让学生熟悉每一个会计岗位的工作过程知识,更能让学生了解到各个工作岗位间的牵制。如果就业方向是单独的一个会计工作岗位,学生通过实训,了解这个岗位的工作过程,掌握了相应的理论知识和经验知识,那么他在毕业后就能很好的上岗了。如果学生进入一个小企业

8、,一个人兼几个会计工作岗位,由于在实训过程中已接触到了各个工作岗位间的牵制及联系,也能为企业出谋划策,改进某些不合理的环节,使会计能更好的为企业服务。通过基于会计工作过程的财务会计实训校本课程的学习,学生不仅运用了财务会

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