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时间:2019-02-16
《地方高校贫困生心理状况与心理疏导对策——以湖南城市学院为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号VDC硕士学位论文密级地方高校贫困生心理状况与心理疏导对策——以湖南城市学院为例Researchonthepsychologicalconditionsandpsychologicalguidanceforpoorstudentsofthelocaluniversity——Acasestudyofhunancityuniversity作者姓名:学科专业:学院(系、所):指导教师:曾朝晖马克思主义理论·思想政治教育马克思主义学院胡凯教授答辩委员会主席中南大学2012年11月原创性声明本人声明,所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了论文中
2、特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得中南大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料。与我共同工作的同志对本研究所作的贡献均已在论文中作了明确的说明。作者签名:嫩日期:趋!兰年止月丛日学位论文版权使用授权书本人了解中南大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文并根据国家或湖南省有关部门规定送交学位论文,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以采用复印、缩印或其它手段保存学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。中南
3、大学硕士学位论文摘要高校贫困生的心理问题一直以来是高校心理健康教育研究的一个重要课题。由于地方高校贫困生的比例远大于名牌高校贫困生,加上地方高校资助额度较少,勤工俭学机会不多,故其心理问题更为严重。因此,对地方高校贫困生心理问题的研究是一个必须面对和暨待研究的重大课题。本文首先对地方高校贫困生的概念与成因进行了研究。然后以湖南城市学院为例对新时期地方高校贫困生的心理状况、心理压力及其表现形式进行了调查分析,阐述了贫困生由于各种心理压力所带来的负面影响。在此基础上根据对湖南城市学院贫困大学生心理压力测试所得到的各种表现形式,从社会心理学等角度对地方高校贫困生的心理压力的成因进行了分析
4、与探讨,为缓解其心理压力做到有的放矢。为解决地方高校贫困生面临的心理压力,提出了新时期心理压力疏导策略。在分析了心理疏导的理论基础后,指出了地方高校贫困生心理压力疏导的原则,在发展与优化、预防与保健的基础上,采取社会支持和临床诊疗相结合建立了心理压力疏导模型,并形成了完整的心理压力疏导模式。总结出了有效的心理压力疏导途径和心理压力疏导步骤,达到实现地方高校贫困生心理压力疏导的目的。关键词:地方高校;贫困大学生,心理状况,心理疏导ABSTRACTPsychologicalproblemsofthepooruniversitystudentsarealwaysanimportantre
5、searchtopicinuniversitymentalhealtheducation.Becausetheproportionofthelocaluniversitypoorstudentsisfarawaythatoffamousuniversity,thesustentationfundislessandtheopportunityofpart-workandpart-studysystemisnotenough.whichleadtothepsychologicalproblemsofthelocaluniversitypoorstudentsaremoreserious
6、thanthatoffamousuniversity.Therefore,investigationofthepsychologicalproblemsofthelocalpooruniversitystudentsisanimportantresearchproject.Inthispaper,wefirstlystudytheconceptandreasonsofthelocaluniversitypoorstudents.Thenweinvestigateandanalyzethepsychologicalconditions,psychologicalpressuresan
7、ditsformsofexpressionofthelocaluniversitypoorstudentsbasedontakingtheHunanCityUniversityasanexample.Thenegativeeffectsduetovariouspsychologicalpressuresareexpounded.Finally,inordertoalleviatethepsychologicalpressureofthelocaluniversityp
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