王大瑞德育论文

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1、如何做一名合格的班主任单位:洪庄杨乡张集小学如何做一名合格的班主任摘要：针对新时期该如何做好班主任做了三点论述：1.坚持教育的人性化。2.管理的规范化。3.服务的精细化。关键词：教育人性化管理规范化服务精细化如今，农村的家长都不惜重金把自己的孩子送进城里上学。问他们原因，他们说：“孩子上学是大事，马虎不得，一定要选择一所好学校，而且还要选择一个好的班级。”这话说得非常好。当然，学校好固然重要，但更重要的是要有一个好的班级。所谓好的班级，主要指班风好，班主任带班带得好。而且在他的教育、管理和服务中每个学生在德智体美劳儿方面能和谐发展。21世纪教育

2、理念，不仅对教育工作者提出了更高的要求，同时也对班主任提出了更高的要求。那么，班主任该如何做呢？我认为做好以下儿点是关键。第一、坚持教育的人性化教育要以人为本，中国关心下一代专家委员会呼吁：要把爱带入21世纪而人性化教育正是以人为中心，从爱心出发，一切为了人的全面发展和社会的全面进步进行教育。我在教育我班的学生时，常常是既以一个班主任的身份，乂站在学生家长的位置上，充满爱心的教育他们，。假如，要找某个学生谈话，首先要先了解这个学生，寻找好谈话的切入点再找他谈话，效果就会明显不同。即使学生有了错误需要批评，也十分注意尊重学生人格，更不做伤害学生人

3、格的事。学生生病了，有了困难，要像对待子女一样，呵护他们，替他们解难，处处体现人性和关爱，让他们在班集体这个大家庭中健康成长。第二、规范化的班级管理班主任对班级如果没有一套先进科学的管理方式，是难以管好一个班的。根据多年的实践经验，现在班级管理中实施德育量化考核，分学习、纪律、卫生等三个方面。有三名班干部分管，采取负分制，每日将考核情况记入分布栏内，公平公正，一目了然，并制订相应的奖惩条例。这样，既实现了学生自治乂促进了全体学生养成良好的行为习惯，使优秀者更优秀，中间层变优秀，后进生也在不断改变中进步。从而，整个班级各方面都显得井然有序，呈现出

4、良好的班风。第三、服务的精细化班主任既是教育者、管理者，也是学生的服务者，要关心学生的全面发展，就要多为学生着。为了提高学生的书写能力，每人都练就一手好字，每天陪学生一起练15分左右的临摹。劳动卫生方面，有时亲自与学生一起搞劳动，发现问题就及时想办法为学生解决。每日一次的卫生打扫乂快乂干净，学生也消除了畏难情绪。自从，开设英语课以来，学生感觉学习紧张、压力大。为了缓解学生压力,我给学生准备了跳绳、乒乓球，利用劳动时间给没有劳动任务的学生去活动，使学生的身心都得到愉悦和放松。总之，只要有一颗爱心，有了为学生服务的思想,就能做出很多为学生服务的具体

5、工作来。班主任工作千头万绪，我认为我的班主任工作基本上都概括在以上三个方面中，通过人性化教育和精细化服务，学生在情感上自然会向我靠拢，正如任课老师所说的，我班的学生十分崇拜我，家长打来电话说：“学生回去后反映班主任对她们很有爱心。”我认为从情感上赢得了学生的尊重和爱戴，在各项班级工作的开展中，班主任就会指挥自如，而规范化管理也就是用制度管人，学生其实不在乎有何种奖惩，而在于有一个不甘落后的心。有些原本不是十分守纪律的学生曾向班干部表态，承诺要做到一个月不被扌II一分，就是那些最不守纪律的学生，面对自己被扌］

6、掉的分数，也在以最大的努力克制自己少

7、违纪少扌II分。而班干部和优秀学生更是严格要求自己，处处以身作则，做同学生们的表率。这样一来，一个班的正气得到匡正和发扬，班风好了，学风自然好。上课气氛活跃，自习时鸦雀无声，学习成绩一直处于年级领先地位，写字比赛、经典诵读那一方面都不甘示弱,是全年级同学和老师心目中的优秀班级。