人教版数学必修三211《简单随机抽样》(导学案)

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1、《2.L1简单随机抽样》导学案学生:班级:—年—班学习目标:i・知识与技能:能从现实生活或其他学科屮提岀具有一定价值的统计问题;结合具体实际问题情境,理解随机抽样的必要性和重要性,参与解决统计-问题的过程中,理解简单随机抽样;会用简单随机抽样从总体中抽取样本;2.过程与方法通过案例进行,根据实际问题的需求合理选择不同方法,通过探索、研究、归纳、总结形成本章较为科学的知识网,注意统计结果的随机性,是可能犯错的,进行辩证唯物主义思想教育,数学应用意识教育和数学审美教育、提高学习数学的积极性.3.情感与价值观现代社会,了解数学应用的广

2、泛性;增强社会实践能力;培养解决问题的能力,结合教学内容培养学习数学的兴趣以及“用数学”的意识,激励勇于创新;学习重点、难点重点:统计学知识的渗透与应用,简单随机抽样的定义、抽样方法;难点:简单随机抽样的定义和特点.学习过程:一、引入问题1•总体是指统计中所考察对象某一的全体,个体是指组成总体的每一个;样本是指从总体屮抽出的部分个体所组成的—样本容量:样本屮个体的。问题2・(1)什么是统计学?(2)什么是随机抽样?问题3•将7个个质地均匀的小球放入盒子中,不放回地抽取三次,抽取每一个小球的可能性都相同吗?二:探究新知1•概念引入

3、(1)简单随机抽样的概念:一般地,从元素个数为的总体中地抽取容量为的样本,如果每一次抽取时总体中的各个个体有的可能性被抽到,这种抽样方法叫做简单随机抽样.(2)思考:下列抽取样本的方式是否属于简单随机抽样?说明理由.1)从无限多个个体中抽取100个个体作为样本;2)盒子中共有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验,在进行操作时,从中任意抽出一个零件进行质量检验后把它放回盒子里;3)某班45名同学,指定个子最高的5人参加某活动;4)从20个零件中一次性抽出3个进行质量检测.(3)由上总结:简单随机抽样必须具备下列特点:1)它要求

4、总体屮的个体数必须;2)它是从总体屮进行抽取;3)它是一种抽样;4)总体中每一个体被抽取的机会o2.抽签法一般步骤:(1)(2)3)o思考:你认为抽签法有什么优点和缺点;当总体屮的个体数很多时,用抽签法方便吗?优点:;缺点:.3.随机数表法怎样利用随机数表产生样本呢?下面通过例子來说明假设我们要考察某公司生产的500克袋装牛奶的质量是否达标,现从800袋牛奶中抽取60袋进行检验,利用随机数表抽取样本时,可以按照下面的步骤进行。随机数表法的步骤:(1)2)(3)思考:结合自己的体会说说随机数表法有什么优缺点?优点:;缺点:.三•随

5、堂测试1•在“世界读书日”前夕,为了了解某地5000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5000名居民的阅读时间的全体是()(A)总体(B)总体的容量(C)总体的一个样本(D)样木容量2.判断(正确的打“V”,错误的打“X”)(1)从100名同学中取出15名对其的身高进行测量,样本是15名同学()(2)简单随机抽样就是随便抽取样本.()(3)抽签时,先抽的比较幸运.()(4)使用随机数表时,开始的位置和方向可以任意选择.()3•抽签法中确保样本代表性的关键是()A.制签B.搅拌均匀C

6、.逐一抽取D.抽取不放回4•下面的抽样方法哪些是简单随机抽样•(1)从无数个个体中抽収50个个体作为样本;(2)质量监督部门从18()种儿童玩具中选出18种玩具进行质量检验,在抽样操作过程中,从中任取一种玩具检验后再放回;(3)国家跳水队挑出最优秀的10名跳水队员,备战2016年里约热内卢奥运会;(4)一彩民选号,从装有36个大小、形状都相同的号签的盒子中无放回地抽出6个号签.5•某工厂的质检人员对生产的100件产品,采用随机数法抽取10件检查,对100件产品采用下面的编号方法①1,2,3,…,100;②001,002,…,10

7、0;③00,01,02,…,99;④01,02,03,…,100.其屮正确的序号是()A.②③④B.③④C.②③D.①②6•下列抽样实验中,用抽签法方便的是()A.从某厂生产的3000件产品中抽取600件进行质量检验B.从某厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验C.从甲、乙两厂生产的两箱(每箱15件)产品屮抽収6件进行质量检验D.从某厂生产的3000件产品中抽取10件进行质量检验7•假设要考查某种子公司一批种子发芽率是否达标,现从500粒中抽取60粒进行检验,利用随机数表法抽取样本时,先将500粒种子按000,00

8、1,…,499进行编号,如果从随机数表第8行第26列的数开始,按三位数连续向右读取,(下面摘取了某随机数表第7行至第9行)最先检验的5粒的号码是84421753315724550688770474476721763350258392120676630164785

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