19观舞记教案

《19观舞记教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《观舞记》教学设计教学目标：知识目标：1・理解、积累“粲然、蹩蹙、嗔视、妥帖、叱咤风云、浑身解数、尽态极妍”等词语。2•能正确、流利、有感情地朗读课文，体会文章精妙的语言魅力。能力目标：1.研习精彩语段，品味木文优美生动的描写。2•学习作者高超的写作技巧，并将其运用到实践中去。情感口标：通过反复吟咏文章，调动学生丰富的想象力，初步培养感受美、鉴赏美的能力。教学重难点：1.研习精彩语段，品味木文优美生动的描写。2•体会并学习作者高超的写作技巧。教学方法：情境导入法、联想想象法、诵读教学法、比较阅读法、探讨质疑法课

2、时安排：1课时教学过程：一、新课导入：同学们，上课之前，我们先来欣赏一段带有异国风情的舞蹈片断，请人家用心欣赏这段舞蹈，观后试着说一说你观后的感受。(利用多媒体手段播放印度舞蹈)动人的音乐，优美的舞姿，都会给人一种美的享受，可同学们用自己的语言来表达时，却似乎捉襟见肘，为语言的匮乏而苦恼，但大家别急，今天，我们就一起来学习冰心老人的《观舞记》，相信通过本文的学习，人家会有许多收获的。二、作者回顾冰心(1900—1999)现代著名女作家，儿童文学家。原名谢婉莹，福建长乐人。代表作有：《繁星》、《春水》、《寄小读者

3、》。我们学过她的作品：《荷叶•母亲》。三、预习检查“磨刀不误砍柴工”，在学习课文Z前，检查一下大家的预习。读准加点字的读音，注意划线词语的意思。Xuanylyacanzhepincujichentiezhengchusou旋舞咿哑粲然褶裙颦蹙发髻嗔视妥帖铮铮雏风斗薮chizhahangxieydn叱啤风云本色当行浑身解数尽态极妍•••••四、自读感知，观舞之美请大家快速默读课文，思考以下问题：1.请找出文中直接描写舞蹈的段落。2.请用文中的一个词语概括卡拉玛姐妹的舞蹈留给作者的最深刻的印象。五、研读感悟，寻舞之

4、美1•朗读课文11-18段，寻找卡拉玛姐妹的舞蹈美，将你发现探究的成果以“我认为卡拉玛姐妹的舞蹈美，美在，你看”的句式表达出来。（示例：我认为卡拉玛的舞蹈美，美在身体，你看她用她的长眉，妙目，手指，腰肢。）2.浏览课文11-18段，寻找描写舞蹈美的词语、美的句子，将你发现探究的成果以“我觉得好，好在"的句式表达岀来。（示例：1•我觉得“双魯频蹙、笑颊叙然、喜乐（好词）”用得好,好在它写出了舞蹈家的神态灵活多变。1.我觉得“轻云般慢移，旋风般疾转”（好句）用得好，用了亚修辞方法好，好在它形象地写出卡拉玛姐妹的舞技

5、的精妙o）六、合作探究，求美之源卡拉玛姐妹的舞蹈有一种飞动的“美”，那么，你认为她们的舞蹈Z所以如此的惊人，如此的优美的原因是什么？七、质疑升华，探舞之魂冰心女士写这篇文章仅仅是为了表现卡拉马姐妹舞蹈的美和自己的赞美之情吗？请同学们结合最后两个段落说说自己的理解。（1•作者对印度舞蹈的热爱，对印度人民的热爱，对印度文化的热爱。2•对生命与心灵的悦动与狂欢的赞美。）八、拓展延伸，迁移运用像这么优秀的艺术文化，不仅外国有，我们中国也有！下面，我们来欣赏一段舞蹈，一•起来感受我们中华艺术文化的精妙吧。请欣观舞蹈《千手

6、观咅》。同学们，观看了这段舞蹈，大家内心是否也被这群无声天使的精彩表演所震撼呢？同学们，我们中华的文化和印度文化一样博大精深，都是世界文化遗产的重耍组成部分。21世纪的青年，应当热爱、学习、弘扬这些优秀文化，才可能真正成为一个高素质的现代人，才可能创造出更优秀的现代文明！九、课堂小结学生总结教师致总结语：通过这节课的学习，让我们把一颗充满赞叹感激的心，化成一朵朵红花，穿成花串，献给卡拉玛姐妹，献给冰心女士。感谢卡拉玛姐妹的舞蹈，感谢冰心女士高超的语言文字艺术，感谢这世上美好的一切！愿与诸君共勉：用你明亮的眼睛去

7、观察用你聪敏的双耳去倾听用你美好的心灵去感受用你灵巧的双手去描绘用你优美的语言去表述艺术、美一就在你我身边！十、作业布置：1・积累本文的生字词，摘抄文中描写舞蹈的精彩语段。2•课后阅读、观看或聆听外国文艺作品（舞蹈、文学、绘画、音乐等）丰富自己的精神世界。2、思考作者写此文送给谁？为什么要写此文送给她们呢？——卡拉玛姐妹，因为她们的舞艺很精妙，作者要赞美她们。3、文章以“观舞”为题，从哪个自然段到哪个自然段是写观舞的？“观舞”之前写了什么？“观舞”之后又写了什么？（划分文章结构）4、卡拉玛姐妹的舞艺是惊人的！给

8、作者留下了深刻的印象。那么，这些舞蹈在哪些地方给她留下了难以磨灭的印象？请大家朗读课文1-10段，思考这个问题。——变幻多姿的旋舞，清扬的眉宇和服装，轻捷的舞步和细响的铃声，充满了活力的苗条灵动的身形。5、作者在这里如何表达她的赞美之情？——使用了一系列的假设句。作者认为她们的舞蹈太丰富多彩了，只有诗人才能将之表达；她们的服饰太绚丽了，只有画家才能将之描绘；她们的舞步实在变幻多姿，只有