教研室去城东学校视导反馈

《教研室去城东学校视导反馈》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、s教研室去城东学校视导反馈学科：小学数学执教者：陈丽云年级：五年级2班执教内容：最大公因数和最小公倍数点评人：青山湖教研室刘小兵时间：2012-3-281.教师的基本素比较好，教学功底扎实，课堂组织有序，学生参与的积极性较高，能突出重点，突破难点有特色，能引导学生抓住两个数的特点来组织学生学习特殊的两个数的最大公因数，教学效果比较好。2.教法上，教师还可以放一放，如，学生板书后的评价，可由学生评一评，教师再启发引导。3.分解质因数的方法可以讲也可以不讲，如果讲究一定要讲透。4.教师提的问题，一定要留足时间和空间给学生思考，不要过早的介入

2、。如，教师问：“互质的两个数都是质数吗？”，几乎没有让学生思考，教师马上又问：“你能举出两个合数是互质数的吗？”5.如何面向全体学生？如何在课堂上做到及时反馈？有待加强。学科：小学数学执教者：毛丽霞年级：四年级执教内容：活动课---营养午餐点评人：青山湖教研室刘小兵时间：2012-3-281.教师的基本素质比较好，语言表达清晰，教态认真，有激情，就是上课的频率高了点，单调了点。板书工整，但字还要练习，有待提高。2.要多思考“是用教材来教，而不是教教材”ss，本节课，可以通过计算得出健康的饮食搭配，从小渗透健康的饮食习惯，做到不挑食，荤素

3、搭配。1.教学预设是要充分考虑各个环节学生的用时，要考虑时间分配的合理性、均衡性，还要注意突出特点突破难点。比如，对全班同学最喜爱的5种搭配方案的数据统计和整理可以弱化，而绘制统计图可以着力。检查备课作业情况学科：小学数学接受检查的年级：小学一——六年级检查人：青山湖教研室刘小兵时间：2012-2-28教师备课情况：一年级，电子备课，没什么二次备课痕迹，有单元反思，但反思的水平不高。六年级刘霞，字写的较差，反思每课都有，但反思不深刻，不太会写。五年级，电子备课，没什么二次备课痕迹，都有，但比较简单，也不太会写，不像反思。陈丽云备课认真，

4、反思也认真，特别是单元反思有反思的味道，但需深刻，反思要有课堂的影子、学生的影子、教师的影子，要反映师生的内心世界的活动。喻华电子备课，无半点修改，反思虽写，但不像反思，像教学设计的补充，教学方法的说明。六（1）班、五（2）班学生的作业书写规范端正，但课堂作业少了，只有9-10次。应该每堂课都要有课堂作业。ss四年级毛丽霞手写备课，字较差，无课后反思，只有三次单元反思，反思有有些反思的味道，有些课堂的影子，还需深刻，最好是能感动自己，感动别人。听课情况：学科：初中英语执教者：张文娣八（2）班点评人：黄新民时间：2012-3-281.张文

5、娣老师上的是八年级Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?教师从复习入手，以选择填空的形式复习了上一单元的句型，但复习内容与本单元没有任何联系，没有起到复习引新的作用；2.本堂课课堂容量大，教授内容多，开展了一些两人小组、多人小组等群体性活动，但教师未对教学内容进行有效的整合，以至于每一步的语言训练都不够充分、到位；3.第一课时就从讲解现在完成进行时的语法定义、规则入手，在缺乏大量的语言实践活动的前提下，学生运用起来容易出现问题；4.板书设计比较随意，缺乏整体性。备课作业情况：检查了倪利平老师、张

6、文娣老师、樊姝娜老师的备课。倪利平老师的备课用的是金太阳导学案，修改痕迹不多；张文娣ss老师的备课为手写教案，书写认真整洁，教学流程完整，附有四篇单元反思，其中第一篇教学反思能从分析问题入手，提出解决问题的办法，有一定的反思价值；樊姝娜老师的备课为电子备课，有简单的二次备课，附有四篇教学反思。总的来说，教师的教学反思还没有真正抓住课堂教学中的问题，应付式的、完成任务式的反思占了一大部分，真正体现为改进课堂教学服务的反思较少。检查了七（1）班、八（1）班、九（1）班的作业。总的来说，老师态度还是比较认真，能对作业做到全批全改，对学生有订正

7、要求。各年级也能用好单元试卷，每次考试有批阅，有成绩记载。七年级课改班在注重学生说的能力培养的同时，希望加强学生的书写能力及书面解题能力。2012.3.28上午第二节小学语文四（2）班执教：陈升萍课题：《永生的眼睛》点评：这节课基本教学流程清晰，体现了新课程标准的教学理念，教师注意了略读课文的特点，但是在把握中文体特点体现不够。教师的语言、书写较好，但字形要注意规范，如“睛”字中“青”左下为竖，不是撇。还应注意在日常教学培养学生良好的听讲习惯，驾驭课堂的能力有待加强。从教学环节看，让学生画出“最让你感动的句子”的预设有些空泛，若以导读的

8、问题来分解，找含有“骄傲”的句子，联系上下文体会，更能落到实处，教学效果会好一些。ss科目：小学语文时间：2012.3.28上午第三节班级：五（2）班执教：熊英芳课题：《桥》点评：教师课前准备充分，课上充满