2004至2005学年度第一学期德育工作总结

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1、二00四至二00五学年度德育工作总结石潭镇南安小学2004年12月本学期，我校在上级政府、教育部门的正确领导下，坚决贯彻执行党的教育方针，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”的重要思想为工作主线，深化教育教学改革，尽快适应教育体制的改革，全面推进素质教育，解放思想，适应新形势的发展，积极开拓进取，按照“三个代表”的要求，积极把德育教育工作渗透于教学之中，通过努力，收到良好的效果。现就本学期德育工作开展总结如下：一、加强德育教育的学习，提高德育素质。德育工作，是学校工作的首要工作，是“三个代表”重要思想的体现，因此，我校认真抓好德育工作建设，组织教师认真学习了《公民道德建设实施纲

2、要》、《教师的职业道德》，利用周五学习的时间，加强“三个代表”的重要思想的学习和实践，教师学习认真,觉悟较快，精神面貌焕然一新，从而提高了全体教师的政治思想素质，使教师对学校德育工作有了深刻的认识。同时结合我校实际，组织学习和实践《公民道德格言》、中小学生《道德修养读本》等,加强道德品质的教育，认真上好思想品德课，利用班会、队活动、校报、班报、红领巾广播站等阵地，宣传基本道德规范和格言，通过学习宣传，做“文明学生”，使教师做到为人师表，模范表率。二、建立和健全德育工作机构和制度。本学期我校建立和健全了德育工作领导机构，完善了各项德育工作制度，使领导和教师提高了对德育工作的认识和责

3、任之重大，使德育工作渗透到日常的教学中去，提高教育教学的工作效率，让学生健康地成长。建立和健全了德育工作的具体要求，学校详细制订了德育工作的计划，使各教师领悟德育工作的具体要求。三、认真学习政治素质理论，提高道德修养。根据实际，结合我校的特点，我校充分调动、利用师生的积极性，努力开展“扬师道，守规范，树新风”的主题活动，开展“诚信教育”主题演讲比赛和征文活动，全面提高各教师的职业道德素质和学生的思想素质，有效推动了我校的“三风”建设，创设一个优良的育人环境。四、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实培养学生良好道德品质和道德规范。本

4、学期，学校组织全体教师认真学习、深入领会《意见》的精神实质，有计划、有重点地围绕《意见》，开展各类形式的研讨学习活动，营造有利于人思想道德建设的良好氛围。同时，抓好德育课堂改革，做到“五个结合”，着力加强德育队伍建设，每周安排一个教育专题，开展“文明学生”评比等主题活动，全面改进学生思想道德品质。五、狠抓安全法纪教育，加大力度开展学校常规性安全法纪教育。本学期，我校继续设立“安全法纪”教育专题，重点加强防火、防溺水、防交通意外、防食物中毒等相关教育，提高学生安全与防范意识。同时，学校还特别强调注意校外不良文化对小学生身心的影响，坚决杜绝校外不良文化及“黄、赌、毒”。另外，学校还积

5、极争取有关部门开展法制教育、禁毒宣传教育和整治校园周边环境的活动，齐抓共管，共创安全、文明、健康的校园。本学期分别组织开展了大规模的“道路交通安全法”、“森林防火法”、“死亡书车”等专题的德育专题教育活动。六、加强党、团、队的组织建设和思想建设。在开展好各项德育工作的同时，我校还注意加强党、团、队的建设，充分发挥党、团、队的先锋带头作用，有计划、有组织地开展各项活动，认真抓好党、团、队的各项中心工作。积极培养和引导优秀团员早日加入党组织，本学期多次召开党员民主会议，充分学习党的路线、方针、政策。七、进一步加强了学生的“五爱”教育工作。加强“五爱”教育，增强了学生热爱祖国，热爱人民

6、，热爱中国共产党等教育，结合“三讲”教育，进一步增强学生历史责任感。使学牛养成了良好的道德品质和行为习惯。从而激发了学牛自尊、自爱、自强的意识，形成良好的学习风气。同时进一步提高了教师的自身思想政治素质，树立全心全意为人民服务的思想，坚定社会主义信念，为人师表，积极开展“立高尚师德，树高尚新风“的职业道德活动，把爱心献给学生。今后，我校还会继续以德育工作为契机，积极做好学校的各项工作，不断总结经验，让全校师牛的政治思想面貌更上一层楼。