基于知识地图的学科信息资源建设-研究

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1、目录第一章绪论11.1研究背景和意义11.2国内外研究现状述评21-2.1学科信息资源建设研究21.2.2知识地图研究41.3主要内容与逻辑框架71.3.1主要内容71.3.2技术路线81.4研究的基本思路和方法81.4.1研究的基本思路81.4.2研究方法9第二章学科信息资源建设与知识地图概述102.1学科内涵及其界定102.2学科建设112.2.1学科建设的内涵112.2.2当前学科建设存在的不足122.2.3当前已涉及到的学科建设的方法与对策132.3学科信息资源建设152.3.1当前学科信息

2、资源建设中存在的问题与不足152.3.2当前已涉及到的学科信息资源建设的方法与对策162.4知识地图182.4.1知识地图的思想起源及内涵182.4.2知识地图的类型202.4.3知识地图的功能212.5知识地图方法与学科信息资源建设的结合232.6知识地图方法与现有学科信息资源建设方法的比较232.6.1隐性知识的挖掘232.6.2知识的创新242.6.3充分的合作24第三章基于知识地图的学科信息资源建设的设计与实现263.1基于知识地图的学科信息资源建设的可行性分析263.1.1整合相关实体资源

3、263.1.2提供方便有效的信息浏览263.1.3有效挖掘隐性知识273.2基于知识地图的学科信息资源建设的目标273.3基于知识地图的学科信息资源建设功能模块283.3.1前台用户界面283.3.2后台管理界面313.4基于知识地图的学科信息资源建设的实现机制323.4.1用户验证机制333.4.2统一认证机制333.4.3统一检索机制343.4.4知识推送机制353.5基于知识地图的学科信息资源建设实现方案353.5.1建立基于知识地图的学科信息资源建设的框架363.5.2界面集成与个性化定制3

4、73.5.3知识表示38第四章基于知识地图的学科信息资源建设案例分析394.1案例研究对象的选取394.1.1会展经济的概念394.1.2发展会展经济的意义404.2知识地图工具在案例研究中的应用414.2.1选择学科414.2.2资源分类构架及链接434.2.3文献资源构架及链接484.3应用分析514.3.1整体的观念514.3.2联系的观念52ii4.3.3用户参与的观念524.4应用的扩展524.4.1课程设置的角度524.4.2科研人员的角度574.5检索的角度594.6基于知识地图的会展

5、经济与管理学科信息资源建设的比较优势及启示.614.6.1比较优势614.6.2启示62第五章结论与展望645.1研究总结645.2研究成果655.3研究展望66参考文献67醒74攻读硕士学位期间发表论文情况75图表目录m1.1本文技术路线图8图'3.1^科知识地图功能模块示意图28m3.2基丁-知识地图的^科信息资源系统结构36图4.1^通高3宁:校本科学科目录42图4.2会展经济与管理学科构架42图4.3会展经济与管理专业概况43图4.4会展经济与管理^科期刊目录44图4.5会展经济与管理学科图

6、I5B录44M4.6会展经济与管理学科视频文件B录45M4.7上海世博会吉.传片构架45&4.8会展经济与管理宁科相关院校及研究人员信息45图4.9张文建发表的全部文献列表（部分）46M4.10^科讨论组列表46M4.11会展经济与管理土题的讨论内容47M4.12会展经济与管理^科与仃业动态47图4.13《会展经济与管理本科专业建设研究》框架48图4.14《会展经济与管理本科专业建设研究》基本信息49M4.15浏览过《会展经济与管理本科专业建设研究》读者还浏览过的文献列表……49图4.16《会展经济

7、与管理本科专业建设研究》所属学科的文献浏览M排名表50图4.17《会展经济与管理本科专业建设研究》所属学科近二个月发表的文献50图4.18《会展经济与管理本科专业建设研究》作者发表的所冇文献50M4.19《会展，经济与城市发展》构架51M4.20会展经济与管理学科与I：商管理课^设置交义情况53M4.21会展经济与管理与市场营销1??设11交义情况54M4.22会展经济与管理与会计学课程设S交义情况54图4.23会展经济与管理与财务管理课^设置交义情况55图4.24会展经济与管理与国际商务*程设置交

8、义情况55图4.25会展经济与管理与人力资源管理课程设ffi交义情况56M4.26会展经济与管理与审计学1??设！!交义情况56图4.27会展经济与管理与旅游管理1*^设置交义情况57IV图4.28检^词转换流程图表4.1会展经济与管理学科框架词汇表v第一章绪论1.1研究背景和意义21世纪是一个充满变化、挑战和机遇的时代。伴随知识经济的兴起和信息社会的到来，科学技术突飞猛进、R新月异，各个领域的全球化趋势不断加强，这一切都预示着以研究、发现、传播和应用知识为本的大学将