课程实施方案一、课程基本情况说明本课程实施方案依据课程教学大纲

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1、课程基本情况说明本课程实施方案依据课程教学大纲制定。《微机系统与维护》是中央广播电视大学“开放教育试点”计算机科学与技术专业（专科）的一门专业选修课，共计90个学时、5个学分（其中实验36学时、面授54学时）。随看计算机计算机软、硬件技术的迅猛发展和计算机应用范围的不断扩大，汁算机的用户急剧增多。广大的计算机用户在使用计算机的过程中，由于计算机本身的质量问题和用户操作不当，计算机经常会出现各种各样的故障。为了选购一台高质量稳定可靠的微型计算机以及在使用过程中能够顺利解决一些常见故障，开设并学习《微机系统与维护》这门课程就显得很有意义。本课程从微机组件到微机系统，详细

2、讲述最新微机系统的各部件的结构、性能、工作原理、型号选购、安装调试和常见软、硬件故障的查找与维护技术。主要内容包括微机的各个组成部件的组成、工作原理、常见型号、选购及硬件组装；多媒体计算机的组成及工作原理;微机常见故障的检测与维修技巧等。教学模式及教学流程图1.根据课程特点，建议釆用课堂讲解、实际操作、市场调研与参观相结合，理论课与实训课相结合的教学模式。2.充分保证实训学时和实训教学条件，切实落实实训教学内容，培养学生实际动手的能力和解决实际问题的能力。3.充分利用网络教学技术进行授课、答疑和讨论。鉴于本课程的教学媒体方案，《微机系统与维护》采取“自学为主、面授为

3、辅、业余辅导”的学习形式。学生可根据文字教材自主在适当的吋空内学习，并配以一定实践环节。必耍时，各开放教育试点可以进行适当的短时间面授或集中辅导，省校责任教师也对以通过多种媒体在适当时空内面向全省进行教学辅导。额定计划内学时分配如下：本课程共90学时,5学分。面授和实验各占56和34学吋，具体学吋分配如下表所示：教学部分具体内容面授学时实验学时—计算机简介21二主板64三中央处理器66四存储器84五常用输入设备52六常用输出设备52七其他常用设备31八多媒体设备56九自己组装计算机86十计算机故障的检测与维修64自主学习的时间安排及学习方法学生可根据自身的实际情况来

4、选择学习《微机系统与维护》的时间和方法，这里给出一个额外的学时分配表，以供学生自主学习时参考。教学部分具体内容预习面授学时复习实验学时—*计算机简介1211二主板3633三屮央处理器2421四存储器4843五常用输入设备2.5532常用输出设备2.5522七其他常用设备1.5321八多媒体设备2.5533九自己组装计算机3646十计算机故障的检测与维修2422如果学生完成了额定的学习任务以后，还能在自主学习时间之内对本课程的相关知识、概念、技能进行巩固，那么学生们一定能顺利完成《微机系统与维护》的学习。三.教学媒体资源本课程多种媒体教材一体化方案中包括文字教材、录像

5、教材和网上教学信息。文字教材包插主教材、实验教材两本。各种媒体的功能及相互关系如下：1.文字教材是主要媒体，网上教学内容是文字教材的辅助媒体，是对课程重、难点的强化和补充。几种媒体所表现的内容有共同之处，但决不是简单的重复，而是互相配合，各有侧重。2.文字教材是教学内容的基本载体，是各种教学媒体的核心，主教材包括课程的全部主要知识点。实验教材包括撰写可行性研究报告、撰写需求规格说明书、撰写概要设计说明书、撰写详细设计说明书、UML使用等内容。1.设计1节IP课件作为复习课使用。2.本课程安排一次直播课堂。3.网上教学与上述媒体有机配合，发布教学指导性文件、课程公告，

6、问题咨询、参考资料，并按照教学进度，发布辅导文章，陆续刊登练习自测题及答案，不定期地进行BBS网上讨论与答疑等。四.教学内容与计划1微机系统概述（2学时）教学内容：1.1微机的发展1・2微机的工作原理1・3微机系统的组成1・4微机的配置与选购教学要求：了解：微机的发展历史、微机的配置与选购。理解：微机的性能评价。掌握：微机的基本工作原理、微机系统的硬件系统与软件系统组成。微机硬件系统（6学时）教学内容：2.1CPU、主板和内存2.2外存储设备2.3输入输出设备2.4多媒体设备2.5其他设备教学要求：了解：了解微机各部件的基本工作原理。理解：键盘、鼠标、打印机、光驱、

7、光盘、声卡和音箱等微机部件的主要性能指标，微机各部件的选购要点。掌握：CPU、主板、内存、硬盘、显卡和显示器等主要微机部件的基本性能指标。3微机组装技术（4学时）教学内容：3.1微机硬件的选型与配置2.2微机硬件的组装教学要求：理解：微机硬件配置的类型和微机配置流程。掌握：微机的组装顺序、组装技术和方法，内部数据线及信号线的连接。4微机软件系统安装（4学时）教学内容：4.1微机软件系统安装概述3.2BT0S设置1.3硬盘分区与格式化4・4操作系统安装4.5驱动程序安装4.6应用软件安装与卸载教学要求：了解：硬盘分区、格式化、文件系统格式等基础知识。理解：BIOS