对话杨万霖先生—关于《弟子规》的益与害

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1、对话杨万霖先生—关于《弟子规》的益与害一本清朝秀才撰写的《弟子规》在21世纪的中国风靡南北,不仅读经班在教它,不少幼儿园也都把《弟子规》纳入必教课程。海口市一家幼儿园的小朋友们本学期只领到一本《弟子规》和一本笔记本,在幼儿园的引导下,孩子们每天把大多数时间花在学习《弟子规》(见2006年3月21日海南新闻网)。《羊城晚报》报道:东莞市一家传媒公司开出18万的年薪聘请一名客户总监,出人意料的是,对应聘者要求第一条是:“熟背《弟子规》”。《弟子规》的走红,引起全社会瞩目。本网站特意通过网上语音电话访谈了著名国

2、学教育家杨万霖先生,探讨《弟子规》的最大价值与其局限性。以下是访谈记录,已经杨先生过目,特此刊载如下。孙通远(中华少儿读经网首席策划)杨万霖(国学教育专家)孙:杨先生,自从您推出“少儿快乐学国学教育法”以来,引起广泛关注。不少从事读经教育的人,感到耳目一新,认为您开出了一条新路。但是不少人看了相关报道以及您在网上发表的文章,发觉您从来没提到过如何教《弟子规》。您不认为《弟子规》也是国学的一部分吗?您怎样评价《弟子规》?一、《弟子规》最经典的两句话杨:感谢关注。我的确不教《弟子规》,只是在教《孩子学孔子一百

3、言》的时候,偶尔引用《弟子规》一两句,用来参证孔子的话。我认为《弟子规》是引申《论语》而编撰的一部“清代小学生守则”。《论语》是源头,《弟子规》是下游,水到了下游,受到人为“污染”很厉害。《弟子规》有的内容表达了孔子思想精华,有的背离了孔子原意,甚至背离得很远,很糟糕的东西也有。孙:请您先谈谈《弟子规》的精华是哪些好吗?也就是说,直到今天还有不可取代的价值。杨:我最欣赏《弟子规》中“凡是人,皆须爱。天同覆,地同载”,它很好的传递了“汎爱众”,读起来很上口,给人一种温暖的感觉,天之下,地之上,对所有的人都应

4、该爱,所有的人也都需要爱。在表达上,“凡是人,皆须爱。天同覆,地同载”比“四海之内皆兄弟”还有气度,令人感到胸襟博大、涵盖宇内,在这一点上《弟子规》代表了儒学的精华。甚至在要义上可以与佛家、基督文化比肩齐美,它今天仍然有现实意义,大量事实证明,我们这个时代太需要平等、博爱、人道主义了。我曾经想,各个国家有国歌,现在不是常用“地球村”这个概念吗?如果把“凡是人,皆须爱。天同覆,地同载”写进“地球村”的《村歌》的话,全村人一定会通得过,当然也会有人反对,不过也只有一个人。孙:那是谁?杨:希特勒。孙:呵呵,妙喻

5、。但是《弟子规》的精华仅是这一例吗?杨:当然还有。联合国大厦里有一幅壁画,是用25000块赛克镶嵌而成的,设计的思路是表达各国人民都认同的主题,壁画的题目后来叫“黄金法则”。我在讲课中,把它称为“人类第一箴言”,上面用英文写着:Dountoothers,asyouwouldhavethemdountoyou.译成中文就是“你想人家怎样对待你,你也要怎样对待别人”。其实这一思想孔子老早就提出来了,孔子表述为“己所不欲,勿施于人”。孙:“己所不欲,勿施于人”和“黄金法则”一样吗?杨:手心、手背,一枚硬币的正反

6、两面,走正门、侧门进的是同一个房间,它们从不同角度表达了同一个思想。这个思想就是:人在世界上不是孤立的、唯我的,人与人、人与自然万物是互利共存的。孔子主张“己欲立而立人,己欲达而达人”,在“立人”过程中实现“立己”,在“达人”过程中实现“达己”。你可以单纯冲着“己立”目标出发,但必须走“立人”的途经,不能搞“损人利己”。如果你能做到“博施于民而能济众”就更好了,那你是“圣人”,如果做不到也没关系,起码做到“己所不欲,勿施于人”。因此“己所不欲,勿施于人”是孔子的核心思想的起点、底线,也是他“仁”的思想的最

7、有代表性的表述。我刚才提到希特勒,希特勒就反其道而行之。他为什么发动第二次世界大战?他在《我的奋斗》自传里宣布:“亚利安人是世界上最优秀人种”,有权利主宰地球,支配这个世界。任何劣等民族都必须臣服;不仅“劣等民族”也包括不“优秀”的民族,都必须让开道路,谁挡我的路就铲除谁,“第三帝国要沿着武士条顿的道路前进,用德国的剑为德国的犁开路”,于是犹太人首当其害……“二战”的悲剧就这样开始了。为了自己存在而奴役他人,“第三帝国”最后被扫进历史垃圾箱。孔子对人对大自然都是宽厚博爱的。人要向大自然索取生活资料而生存,

8、但“子钓而不纲,弋不射宿”——给其他生物留有生存空间,不搞”“涸泽求鱼”“一网打尽。当代史上就出现过集体性的迷失与狂妄,1958年“大跃进”响彻云霄的“主题歌”是:“天上没有玉皇,地上没有龙王。我就是玉皇,我就是龙王。喝令三山五岳开道,我来了!”“我来了”,“我”干了些什么呢?毁林造田、“亩产百万斤”、伐树烧炭“大炼钢铁”……当然大自然没有饶恕胡闹的人类,后来的一场大饥荒持续了三年。《弟子规》把“己所不欲,勿施于人”变成一道心

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