工程测量专业人才培养方案(ok)

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1、工程测量技术专业人才培养方案—、专业名称工程测量技术(540601)二、基本学制与招生对象学制:三年制。招生对象:普通高中生毕业生或同等学历者。三、设计依据(-)专业社会背景与人才需求分析建筑业是国民经济的支柱产业,在全面建设小康社会中肩负着重要的历史使命。随着我国国民经济持续、稳定发展以及人民生活水平的不断提高,建筑业仍将是具有广阔发展前景的产业。建筑工程的建设离不开测量,测量为工程建设的各阶段服务,是实现城市规划、建筑、道路桥梁建设,保证工程质量的重要手段。工程测量技术主要研究工程建设在勘测、规划、设计、施工、运行管理各个阶段的测量技术和方法,广泛应用于水利、建筑、市政、交通、

2、农林、采矿等各种工程领域,在社会主义现代化建设中起着非常重要的作用。改革开放以来,城市建设不断扩大,各种大型和特种精密建设工程急剧增多,对工程测量技术不断提出新的课题和要求,使工程测量技术的服务领域不断拓宽,从而有力地促进和推动了工程测量技术事业的进步与发展。同时,也使得工程测量技术人才需求大幅度增加,并且这种需求是长期和稳定的。这就为工程测量技术相关专业群的建设与发展提供了广阔的空间。从目前的应用来看,除测绘系统外,其他行业诸如:国土、城建、交通、建筑等行业均需要大量的测量技术人员。同时,行业从业人员的培训任务也是相当大的,这些都为工程测量技术专业的快速发展奠定了良好的行业需求基

3、础,同时要求测量专业人才的培养工作必须紧跟社会发展,着力培养工程测量技术专业高技能应用性人才,因此,必须提高工程测量技术专业从业人员的综合素质,加大高技能人才的培养数量。我国建筑业的发展前景广阔,人才需求量大。但是目前我国工程测量技术人才的缺口很大,就全国从事工程测量技术专业的技术人员的数量远远不能满足我国现在以及未来儿年建筑市场的需求,加快我国工程测量技术人才的培养已迫在眉睫。工程测量技术专业在本科和专科院校设置较早,我校在1983年开设了工程测量专业,在长期的办学中积累了丰富的办学经验和先进的管理经验,在同类专业中具有一定影响,有很大的发展空间,培养一批既掌握专业知识,又具备熟

4、练仪器操作技能的人才,已成为我校工程测量技术专业人才培养的重中之重。(-)职业岗位与职业能力分析表1职业岗位与职业能力分析表职业岗位丄作任务职业能力人比例尺地形图测绘1・图根控制测量2•地形图测绘1.能进行三、四等水准测量2•能进行水平角、竖直角观测3.能进行距离测量4.能进行坐标测量5•能进行图根控制导线测量6.能进行三角高程导线测量7.能进行交会法测量8•能进行地物、地貌测绘控制测量1•平面控制网布设2.水平角与距离测量3.导线外业观测4.水准测量5.三角高程测量6•控制网数据处理7.GPS控制测量1•会布设平面控制网2.能进行四等平面控制网水平角、边长测量3.能进行城市一级导

5、线观测4•能进行二等水准测量5.能进行三角高程导线观测与计算6.能进行控制网的平差计算7•能利用GPS进行平面控制测量地籍调查与测量1•地籍调查2•房产调查3•界址测量4.地籍图、宗地图和房产图测绘1.具有获取地籍测量与土地调查基本知识的能力2.能进行权属调查3•能进行地籍控制测量和界址点测量4.能进行地籍图、宗地图的测绘5.能进行房屋产权调查、房屋属性调查6•能进行房产测量7.能进行面积量算等工作工程施工测量1•工业与民用建筑施工测量2.道路与桥梁施工测量3.水利水电施工测量4.架空输电线路工程施工测量5.地下工程施工测量1•能进行建筑基线和建筑方格网布设2.能进行建筑物的定位与

6、放线;能进行标高测量和标高传递测量3.能进行建筑基础施工测量;墙体施工测量4.能进行工业建筑施工测量及机器设备的安装测量;能进行建筑物施工的检验测量5.能进行道路恢复屮线测量;能进行道路边桩、边坡测设6•高精度特种工程测量技术6•能进行路面施工测量7.能进行桥梁施工控制网布设、桥轴线测定及墩台测设8•能进行桥梁架设施工测量9.能进行水利水电施工控制测量10.能进行水工建筑物的施工放样和水工建筑物安装测量11•能进行线路平断面测量和杆塔定位测量12.能进行杆塔基坑放样和导线弧垂放样13•能进行隧道地面控制测量和地下控制测量14.能进行联系测量15•能进行隧道开挖测量工作和衬砌测量工作

7、能进行贯通误差的测定与调整16.具有获取高精度特种工程测量技术基本知识的能力建筑物变形监测1•工程竣工测量2•建筑物变形测量3•变形观测资料的整理、分析、预测等工作1•能进行竣工控制网建立2.能进行竣工图测绘及资料编制3.能进行变形监测控制网的建立;能进行水准基点、工作基点和变形观测点的布设工作4.能借助精密水准仪进行建筑物或地売垂直位移的变形监测、数据处理工作5•能利用高精度全站仪、精密经纬仪进行大坝水平位移的观测、记录、计算工作6.能进行高层建筑物、构筑物、大坝等

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