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时间:2019-02-14
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1、2018届辽宁省辽南协作校高三下学期第一次模拟考试题数学(文科)(解析版)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设复数,则()A.3B.C.D.5【答案】D【解析】∵复数∴故选D.2.设集合,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】∵集合∴∵集合∴故选C.3.根据如下样本数据得到回归直线方程,其中,则时的估计值是()423549263954A.57.5B.61.5C.64.5D.67.5【答案】C【解析】自变量的平均数,自变量的平均数.
2、∵线性回归直线方程过样本中心点,其中∴,即.∴当时,.故选C.点睛:本题考查回归直线方程的求法及回归直线方程的应用,但是注意应用回归方程得到的值不是精确值,是大概的估计值,因而不能说数值一定为多少;再者样本中心一定在回归方程上.4.某几何体的正视图和侧视图如图(1)所示,它的俯视图的直观图是,如图(2)所示,其中==2,=,则该几何体的体积为()正视图(1)俯视图(2)A.B.C.D.【答案】A【解析】∵俯视图的直观图中,∴,边上的高.∴由正视图和侧视图得:棱锥的高.∴该几何体的体积为故选A.5.若是两条不同的直线,是三个不
3、同的平面,①②,,③,④若,,则则以上说法中正确的有()个A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】由是两条不同的直线,是三个不同的平面,知:对于①,,,由线面垂直的判定定理得,故①正确;对于②,,,,则与平行或异面,故②错误;对于③,,,,由线面垂直的判定定理得,故③正确;对于④,若,,,则与相交或平行,故④错误.故选B.6.若且,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】A【解析】∵且∴,即.∴,当且仅当时取等号.∴的取值范围为故选A.点睛:利用基本不等式解题的注意点:(1)首先要判断是否具备了应用基本不等式的条件,即“
4、一正、二正、三相等”,且这三个条件必须同时成立;(2)若不直接满足基本不等式的条件,需要通过配凑、进行恒等变形,构造成满足条件的形式,常用的方法有:“1”的代换作用,对不等式进行分拆、组合、添加系数等;(3)多次使用基本不等式求最值时,要注意只有同时满足等号成立的条件才能取得等号.7.若双曲线的焦距为4,则该双曲线的渐近线方程为()A.B.C.D.【答案】D【解析】∵双曲线的方程为∴双曲线的标准方程为∵双曲线的焦距为4∴,即∴双曲线的标准方程为∴双曲线的渐近线的方程为故选D.8.已知知,给出下列四个命题:;;;;其中真命题的
5、是()A.B.C.D.【答案】B【解析】不等式组的可行域如图所示:对于,点,,故为真命题;对于,点,,故为假命题;对于,表示的意义为点与点连线的斜率,由图可得,的取值范围为,故为真命题;对于,表示的意义为点到原点的距离的平方,由图可得,故为假命题.故选B.9..公元263年左右,我国数学家刘徽发现,当圆内正接多边形的边数无限增加时,多边形面积可无限逼近圆的面积,由此创立了割圆术,利用割圆术刘徽得到了圆周率精确到小数点后面两位的近似值3.14,这就是著名的徽率.如图是利用刘徽的割圆术设计的程序框图,则输出的值为(参考数据:)(
6、)A.3B.4C.5D.6【答案】B【解析】模拟执行程序,可得:,,,不满足条件;,,,不满足条件;,,,不满足条件;,,,满足条件,退出循环,输出.故选B.10.函数的部分图像如图所示,则关于函数的下列说法正确的是()A.图像关于点中心对称B.图像关于直线对称C.图像可由的图像向左平移个单位长度得到D.在区间上单调递减【答案】D【解析】由函数图象可得,,则,,将代入到,可得,即.∵∴∴对于,将代入,得,故图象不关于点中心对称;对于,将代入,得,故图象不关于直线对称;对于,将的图像向左平移个单位长度可得函数的解析式为,故错误
7、;对于,令,解得,故在区间上单调递减.故选D.11.函数则()A.B.C.D.【答案】D【解析】∵函数∴函数为偶函数∵,,∴当时,,则.当时,,即函数在上为减函数∴,即故选D.12.已知是定义在上的偶函数,对任意,都有,且当时,,若在上有5个根,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】∵对任意,都有∴,即函数是周期为4的函数∵是定义在上的偶函数∴,则函数关于对称又∵当时,∴作出函数在上的图象如图所示∵在上有5个根∴结合函数图象可得或∴∴∵∴,即的取值范围是.故选B.点睛:已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思
8、路:(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,
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