《能量之源——光与光合作用》导学案4

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1、光与光合作用【学习目标】1.说出绿叶中色素的种类和作用。2.说出叶绿体的结构。【重点难点】重点：绿叶中色素的种类和作用；如何提取色素。难点：如何提収色素；叶绿体的结构与功能的对应。【课前预习】一、阅读教材P97~98叶绿素的提取和分离，1＞实验原理：①提取：绿叶屮的色素能够溶解在中，所以可以用来提取。②分离:不同色素在层析液中的不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的,反之则—。这样就可以把不同的色素分开，在滤纸条上呈现出不同的色带。2、实验选材：3、方法步骤：①②③④⑤实验屮Si。2的作用是,CaCO3的作用是o4、实

2、验现象及结果绿叶中色素含有种？分为类。二、阅读教材P97®,回答下列问题：这些色素对光的吸收有差别。和——主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收，因此，植物对光吸收最好。因为叶绿素对吸收最少。三.阅读教材卩97-98,捕获光能的结构（叶1.结构：由膜构成，内部有许多,基粒和基粒之间充满了,内含少量的和。每个基粒都由一个个圆饼状的组成。2.色素和酶的分布：吸收光能的色素分布于,与光合作用有关的酶分布在和o3.功能：进行的场所。（比较：线粒体是进行场所）【问题生成】同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把问题

3、填写在下面【师生互动、问题探讨】探究一叶绿体中色素的提取和分离小组讨论回答下列问题：叶绿体中色素的提取和分离实验中，成功的关键和注意事项是什么？1.为什么能用无水乙醇等有机溶剂提取色素？2.为什么能用层析液分离色素？3.滤液收集到试管中后，为什么要用棉塞将试管口塞严？4.滤纸条一端为什么要剪去两角？5.画滤液细线时应注意什么？6.为什么不能让滤液细线触及层析液?例1.在叶绿体色索的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是（）①未加石英砂，研磨不充分②一次加入大量的无水乙醇提取③分次加入少塑无水乙醇提取④使用

4、放置数天的菠菜叶A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④变式1•提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验中各种现象的解释，正确的是（）A.未见色素带，说明材料可能为黄化叶片A.色素始终在滤纸上，是因为色素不溶于层析液0.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b较多D.胡萝卜素处于滤纸条最上方，是因为其在提取液中的溶解度最高探究二绿叶中色素的种类和作用小组讨论回答下列问题：叶绿体中的色素种类和作用是什么？1、四条色素带的名称及颜色是：图3—102.四条色素带的宽窄不同说明了什么?3.叶片为什么是绿色的?4.阅读课本Pl"资

5、料分析，回答:恩格尔曼实验的结论是什么？恩格尔曼的实验方法有什么门妙之处?为了研究光合作用，生物小组的同学把菠菜叶磨碎，分离岀细胞质和全部叶绿体。然后乂把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质，分别装在四支试管内，并进行光照。问哪一支试管能检测到光合作用的光反应过程（）分离分离细胞质目_部分叶绿体/占叶绿体和细胞质基质BD叶绿体基质叶绿素变式2.为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是（）A、光照、有空气、临时装片中无NaHCOs稀溶液B、光照、无空气、临时

6、装片屮有NaHCO：,稀溶液C、黑暗、有空气、临时装片屮无NaHCCh稀溶液D、黑暗、无空气、临时装片中有NaHCU稀溶液【课堂小结与反思】色素的种类和吸收光谱色素种类颜色吸收光谱滤纸条上位置叶绿素（约占3/4）叶绿素a主要吸收中下层叶绿素b类胡萝卜素（约占1/4）胡萝卜素主要吸收叶黄素【自我检测】1.在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是（）①未加石英砂，研磨不充分②一次加入大量的无水乙醇提取③分次加入少量无水乙醇提取④使用放置数天的菠菜叶2.提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验屮各种现

7、象的解释，正确的是（）A.未见色素带，说明材料可能为黄化叶片B.色素始终在滤纸上，是因为色素不溶于层析液C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素3和叶绿素b较多D.胡萝卜素处于滤纸条最上方，是因为其在提取液屮的溶解度最高3.通过纸层析分离绿叶屮色素，结果在滤纸条上出现四条色素带，从上到下依次为（）A.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bB.胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素C.叶绿素b、叶绿素8、叶黄素、胡萝卜素D.叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素1.在进行绿叶中色素的提取和分离试验时，不能让层析液没及滤液细线的原因是（

8、）A.滤纸上儿种色素会扩散不均影响实验效果B.滤液细线会变粗而使色素太分散C.色素会溶解在层析液中，使实验结果不明显D.滤纸上的儿种色素会混合起来不分散2.用纸层析法将色素进行分离，在滤纸条上出现的最窄的一条色素带的颜色是（）A.黄色B.橙黄色C.黄绿色D.蓝绿色3.提取叶绿体中的色素时要加无水乙醇，其原因是（）A.让色素溶解B.