2017考研英语语法详解倒装

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1、2017考研:英语语法详解(29)來自:奋斗2016-11-0113:01:33

2、Q阅读原文英语句子的语序一般是固定的:主语在前,谓语在后,这叫陈述语序。谓语的全部或一部分(助动词或话态动词)放在主语之前的现象称为倒装。因为语法结构而必须倒装的,叫语法倒装;我们学习倒装的主耍目的是增加对英语句式多样性的认识,以便在写作和口语中使用。1.以so开头的,表示“也-•样”,“也这样”的句子要倒装。So用于肯定句,代替上文中的形容词、名词或动词,通常指前而所说的肯定情况也适用于其他人或物。结构是“so+be(do,have其他助动词或惜态动词)+主语”。如:

3、Productionisgoingup,soisthepeople'sstandardofliving.生产不断发展,人们的生活水平也一样。Societyhaschangedandsohavethepeopleinit.社会变了,社会上的人也变了。Coalisundertheground,andsoisoil.煤在地底下,石汕也是。Hesawit,andsodidI.他看见了,我也看见了。Theycanswimnow,andsocanwe.他们现在能游泳,我们也能。Wemuststartforthework-sitenow.Somustyou・我们该

4、动身去工地了,你们也该去了。注意:如果只是对询句的内容表示同意,则不要倒装。如:Itwashotyesterday.Soitwas!昨夭很热。是的。Heworksveryhard.Sohedoes•他工作很努力。是的。TomorrowwillbeMonday.Soitwill.明天星期一。对。句子:1)我会说英语。我弟弟也会。-*lcanspeakEnglish.Socanmybrother.2)他们上星期日到颐和园去了。我们也去了。—TheywenttotheSummerPalacelastSunday.Sodidwe.3)他去过长城。我也去过。—

5、HehasbeentotheGreatWall.SohaveI.4)她喜欢教英语。我姐姐也喜欢。—SheenjoysteachingEnglish.Sodoesmysister.5)你说他很努力,对,他确实很努力,你也一样。—Yousayheworkshard・Sohedoes,andsodoyou.注意:在so.....that•.…结构中,如果so在句首,通常也用倒装结构。例如:Soeasyisitthataboycanlearnit.那很容易,小孩子都能学。(原句是:Itissoeasythataboycanlearnit.)Sorapidly

6、didhespeakthatwecouldhardlyunderstandhimclearly.他说得很快,我们简宜听不淸楚。(原句融:Hespokesorapidlythatwecouldhardlyunderstandhimclearly.)2.以neither与nor开头的句子,表示“…也不”时,句子倒装。Neither与nor意思相同,可以互换。Neither,nor用于否定句,通常指就面所说的否定情况也适用于共他人或物。结构是:Neither(nor)+be(do,have,英他助动词或情态动词)+主语。例如:Iwon'tdosuchath

7、ing.Nor/Neitherwillanyoneelse.我不会做这样的事,别人也不会。Thefirstonewasn'tgoodandneitherwasthesecond.第一个不好,第二个也不好。Iwon'tgothere.Neitherwillshe.我将不去那里。她也不去。练习:1)我不知道他住哪儿。她也不知道。Idon'tknowwherehelives.Neitherdoesshe.2)我不知道这两个句子的区别。他们也不知道。Idon'tknowthedifferencebetweenthesetwosentences.Nordoth

8、ey.3)我昨天晚上没有写作文。魏芳也没写。Ididn'twritemycompositionyesterdayevening.NeitherdidWeiFang.4)学生们不在教室里。老师也不在。Thestudentswerenotintheclassroom.Norwastheteacher.3.以here,there,now,then等副词开头的句子中。习惯上用一・瑕现在时(除以then开头的句子用过去时)。例如:Therecomesthebus!汽车來了。Theregoesthebell.铃响了。Nowcomesyourturn・该轮到你了。

9、Thencameanewdifficulty.接石来了个新难题。Thenfollowedthreedayso

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