理由心理学论文范文-探讨大学存活在的心理理由及应策略略word版下载

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1、理由心理学论文范文:探讨大学存活在的心理理由及应策略略word版下载导读：本论文是一篇关于大学存活在的心理理由及应策略略的优秀论文范文，对正在写有关于理由论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段：的心理忍耐力。面对这么多的心理理由，我们该如何解决或如何教育呢？主要是引导大学生们自己学会适应和调节：（一）人际交往方面要加强人与人在相处当中，要学会与人交际、交往。实际上也就是情感与思想的交流。。因此要在大学生心情不愉快，无法排解时，引导他们向同学、朋友、老师交谈倾诉，把自己心中的困惑、不满说出摘要：近年来，市于面对日益激烈的学业、就业竞争，大学生的心理理由越來越多

2、,越来越影响了他们的牛:活、学习还有交际。产牛•心理理由的主要理由是一个内因，即大学生自身的理由，没有正确对待所谓的“心理疾病”O那么，大学存活在哪些心理理由？而这些心理理由又该如何解决？对大学生如何引导、疏导。本文主要针对这些理市作了一个大致的阐述。关健词：大学牛•心理理由；应策略略近年来，越来越多的关于大学生的负面消息和各类极端事件被媒体所曝光，并加以炒作。从2008年的马加爵杀人事件，到2013年4月的上海复旦大学投毒事件，一件件触目惊心的极端事件，给我们敲响了警钟。我们不禁要问：“这些天子骄子，他们到底是怎么了？他们的心理出现了什么理由？导致这些事情的理由

3、究竟何在？”作为一个特殊的社会群体，大学生们正处于一个敏感时期，社会对他们的要求很高，家长对他们的期望很大，而他们自身的成才欲望也很强。但是他们的心理大多尚未成熟，面对日趋激烈的学习及就业压力，许多学生感到力不从心，由于其心理脆弱，适应能力差，就容易出现情绪不稳定或心理失衡的现象。心理专家将大学生归为心理障碍高发易发的群体。大学存活在的心理理由有哪些呢？诱发大学牛心理理由产牛•的理由又是什么呢？我主要归纳了以下几个方面的理由：一、人际交往的理由现代大学生的交际困难主要表现为不会独立生活，不知如何与他人沟通，不懂得交往技巧。有的同学为交际而交际，不惜牺牲原则随波逐流

4、。而有的同学有自闭倾向，不愿与人交往。导致大学生交际困难的主要理由是大多数大学生为独生子女，由于父母过分溺爱，没有好好地教育，使他们养成了任性自私、为所欲为的不良性格；又由于从小缺乏集体环境而导致缺乏集体感与合作精神，使他们不懂得如何与人相处；再加上家长的过分包办，使独生子女上大学之后缺乏最起码的独立生活能力。所以不少大学生在现实生活中不会或不愿与人交往，致使他们在网络的虚拟世界里寻找心理满足，以至于对网络的依赖性越来越强，整日沉湎于虚拟世界，自我封闭，不愿与人交往。二、学习与发展的理由很多大学生在高中时期非常优秀，所以他们很有优越感。但进入大学后，优秀学子太多，

5、在学习方面就不能总领先了，还有一些同学在课业的学习中，还是延续着高中时期死记硬背的学习策略，不能灵活变通，导致考试失利。由于考试失败，他们的学习积极性就会降低，自信心也会下降，就会产生厌学、自卑等一系列心理理由。有些同学甚至会在考前患上“考试焦虑症”，平时学习成绩很好，一到期末考试，就会心理紧张，提起笔答题，无从下手。所以，学会“学习”成为大学生成才的重要一步。学会学习的前提就是要有一个好的学习心理。当然，学习的苦恼一般是出现在大一、大二低年级的同学身上,而大三、大四等高年级的同学所面对的理由是毕业之后何去何从，是考研、就业还是出国……众多学子在十字路口徘徊。如何

6、面对早晚都要步入社会的现实，给自己未来的发展方向定位，是他们心理的一个结。三、情感恋爱理由恋爱已经成为当代大学校园一道靓丽的风景线。大学校园是一个特殊的社会环境，共同的集体生活、学习方向使得大学生们相互接近，再加上正值情感的萌发期，大学生之间就很容易点亮爱的火花。然而在这浪漫爱情的背后却隐藏着不少令人担忧的理由。其中以失恋理由尤为尖锐。面对失恋，大学生们初尝爱情青苹果的酸涩，往往就会引发这样或那样的心理理由，这不能不引起我们的高度重视。儿乎每个大学生都明白大学里的爱情是缺乏成熟恋爱条件的：经济上不能独立，还得靠父母；地域上双方来自不同的地方，日后会有变化；以及在未

7、来工作的选择上，都存在着不确定性。正是这些无法回避的理由，才导致大学高频的失恋率，而失恋引发的心理理由自然无法回避。四、贫困理由贫富差距理由作为一个社会理由同样也出现在大学校园里。一个学校里面，甚至在同一个班里面，贫富差距也很明显，有些同学花钱大手大脚；而另一些同学却总是在贫困线上挣扎，要拿学校的困难补助。而这样的贫富差距，就使得很多的贫困学生感到自卑，缺乏自信，不愿与人相处，久而久之，便积累成了心理理由。所以，金钱理由是大学生活的主要矛盾之一，也因此大大地降低了大学生的心理忍耐力。面对这么多的心理理由，我们该如何解决或如何教育呢？主要是引导大学生们自己学会适应和

8、调节：（一