狄更斯笔下儿童形象和其对现代教育启示

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1、狄更斯笔下儿童形象和其对现代教育启示摘要：狄更斯笔下的儿童形象最引人瞩目：有饱受折磨、苦尽甘来的孩子，也有理想化了的儿童。尽管他们的形象各不相同，但也不乏相似之处：他们纯真的爱、对老师的恨和对成人们专制的憎恶是相同的。本文旨在以《大卫・科波菲尔》和《雾都孤儿》为例，对狄更斯笔下的儿童形象进行分析，从而阐释作品中儿童人物的不同遭遇对现代教育的启不。关键词：狄更斯儿童形象现代教育大卫•科波菲尔雾都孤儿狄更斯是英国十九世纪批判现实主义小说家。他直接为儿童创作的作品并不算多，但即便如此，从儿童文学的观点来看他依然是一位重要的作家。他在叙述和描写中运用了大量的儿童文学表现手法，运用儿童的

2、视角去观察生活或表现理想。因此，在儿童世界中他是一位享有很高声誉的人物，他的名字往往和大卫、奥利弗•退斯特等众多儿童形象联系在一起。作为启示人类心灵的艺术家，狄更斯有着敏锐的社会观察力，能把握时代的命脉，关注社会热点，对社会问题的看法也远比一般人更深刻、更全面。本文仅以《大卫•科波菲尔》和《雾都孤儿》为例，对狄更斯笔下的儿童形象进行分析，从而阐释作品中儿童人物的不同遭遇对现代教育的启不。一、狄更斯笔下儿童形象在狄更斯的小说中，他创作出了几十个儿童形象。很多都是“在伦敦迷雾、盗窟贼窝、暴君学校、后母家中众多的孤独可怜、游荡迷惘、挨打受辱、惊悸不安”的孤儿、苦儿、弃儿、流浪儿、小乞

3、丐。其中有《雾都孤儿》中的奥利弗•退斯特、小蒙克斯、诺亚•克雷坡尔、杰克•道金斯、南茜;《大卫•科波菲尔》中的小大卫、小爱弥丽、小爱妮丝等儿童人物。狄更斯笔下的这些儿童形象，无论是从他们的生活上还是精神上来讲，他们的世界都是不完整的。他们或无父无母,是真正意义上的孤儿，不过还好他们有其他亲人或是保护人，童年命运虽有坎坷，但总的来说是幸福的；他们或有父有母，却享受不到家庭的温暖，这些可怜的孩子可以称得上是精神上的孤儿。这些儿童形象的刻画，无疑与作家自己的童年生活与经历是分不开的。所以，作为作家他非常同情这些孩子。他将自己的感情深深溶入其中，力求能引起大家的共鸣。狄更斯笔下的儿童形

4、象大致可分为两类：饱受折磨后,苦尽甘来的孩子和理想化的儿童。（一）饱受折磨后，苦尽甘来的孩子这类形象的儿童在《大卫•科波菲尔》中有大卫・科波菲尔和《雾都孤儿》中的奥立弗•退斯特等。大卫•科波菲尔是个遗腹子。尽管他的父亲在他出生的前半年就过世了，他的孩提时代依然是非常幸福的，因为他还有疼爱他的母亲和佣人佩戈蒂。然而，没多久母亲就与既吝啬又残忍的摩德斯通先生重新组成了家庭，从此平静的家庭失去了原有的那份祥和与幸福，小大卫的快乐不复存在了。他只能在寂寞无聊、意志消沉的时候回忆从前的往事。最后，他在实在无法忍受的情况下，逃了出来，没想刚出伦敦城，他的行李和钱包就被别人给抢了，只得风餐露

5、宿，一路上吃尽苦头，才走到了他唯一的亲人一一姨婆贝西小姐那儿，姨婆收留了他。到此，小大卫总算是历尽磨难，脱离了苦海，过上了幸福的生活。[3]身陷因囹的奥利佛得到了和蔼的布朗罗先生的帮助，但这仅仅是他一系列冒险经历的开始。恶劣的环境、重重的误会、人性的黑暗包围着奥利佛，在流浪中他历尽艰辛，但奥利佛始终保持纯真的心，对生命抱有希望，甚至让二号贼首赛克斯的情妇南茜良心发现，在他天真纯洁的身上看到往日清白的自己，最终冒着生命危险将奥利佛救出贼窟。然而,南茜为了救这位可怜的孤儿而被杀。奥利佛•退斯特经过百般周折之后，终于知道了自己真实的身份，最后得以与亲人团聚。即使这些无辜的孩子经受了由

6、社会、家庭带来的痛苦,沦落成“孤儿”，但相比那些在寻找幸福过程中倒下的孩子，他们的结局更让人心生暖意。（二）理想化的儿童狄更斯的小说中还有一类可以称之为“理想化”了的儿童形象，他们尽管历经磨难，却依然秉性不移，一心向善,永远保存着善良、纯真的天性，在他们身上表达了作者对人性善的坚定信念与美好理想。如《大卫•科波菲尔》中的爱妮丝和《奥立弗•退斯特》中的同名主人公及其小伙伴狄克。我们永远都可以在爱妮丝的脸上、身上，看到一种蕴含着的恬静、温婉以及安详的神态。她的年纪虽小，却已经是她父亲的“小管家”了。她的父亲是个律师，自己经营着一家律师事务所，可自从爱妮丝的母亲去世后，他就一直萎靡不

7、振,无心打理一切。所以，小女儿还是他的精神支柱。阿格尼丝心地善良，性情温顺，对待大卫既体贴与友善，令大卫始终觉得''哪里有爱妮丝，哪里就有真、善、美……"狄更斯通过这些形象，表现他对美好人生的追求，对人性中美好品质的赞美。二、狄更斯笔下的儿童形象对现代教育的启示狄更斯在他所处的时代被评论家们称为“穷人的诗人”，这和狄更斯的出身和早年生活是密切相关的。狄更斯思想的核心是资产阶级人道主义，它贯穿在狄更斯所有的作品当中，其中最强烈的表现之一就是狄更斯在当时的英国社会大背景下对儿童教育问题的关注。他