健康教育在社区慢性病管理中的应用

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1、健康教育在社区慢性病管理中的应用青岛大学附属医院市北区社区门诊266031摘要：目的：分析健康教育在社区慢性病管理中的应用。方法：在社区中筛选出患有糖尿病、高血压等慢性疾病患者160例作为具体的研究对象，对他们进行健康教育以及干预指导，分析160例患者一年后遵医行为、生活方式以及高血压、血糖的变化情况。结果：给予健康教育以及干预指导之后，患者对疾病健康知识了解度显著提升，血糖以及高血压也显著下降。干预前后组间数据对比差异明显,(P<0.05)具有统计学意义。讨论：加强对慢性病人的健康教育，可改善病情，提高他们健康意识。关键词：健康教育；社区；慢性病；管理应用【abstract】

2、objective：toanalyzetheapplicationofhealtheducationincommunitymanagementofchronicdiseases.Methods：inacommunityscreening,160casesofpatientswithchronicdiseasessuchasdiabetes,highbloodpressureasthespecificobjectofstudy,guidanceofhealtheducationandinterventionforthem,analysisof160patientsayearlaterc

3、amethemedicalbehavior,thechangeoflifestyleandhighbloodpressure,bloodsugar.Results：togiveguidance,healtheducationandinterventionforpatientswithdiseasesigrdficantlyincreasedhealthknowledgeunderstandingdegree,bloodsugarandhighbloodpressurealsodroppedsign讦icantly.Datacontrastdifferencesbetweenbefor

4、eandaftertheinterventiongroupwasobviously,(P<0.05)withstatisticalsignificance.Discussion:tostrengthenthehealtheducationofchronicpatients,canimprovetheircondition,improvetheirhealthawareness.【keywords］：healtheducation；Community；Chronicdiseases；Managementapplications随着经济的快速发展，现今人们的牛活水平也得到了相应的提

5、高,与此同时，生活方式也发生了极大的改变，各种高血压、糖尿病等慢性疾病发病率也不断升高。相关实验调查发现，导致这些慢性病发生的主要因素与不合理的生活方式以及对疾病知晓率低等因素有关［1-2］o为此，为了进一步提升社区内居民对慢性疾病知识的了解度，进一步提高居民的整体生活质量，加强健康教育管理与干预指导显得尤为关键和重要。现本文主要是以社区中筛选岀患有糖尿病、高血压等慢性疾病患者160例作为具体的研究对象，分析健康教育在社区慢性病管理中的应用效果，具体如下。一般资料和方法1.1-般资料在社区中筛选出患有糖尿病、高血压等慢性疾病患者160例作为具体的研究对象，对他们进行健康教育以及干预指

6、导。其中男性患者为86例，女性患者为74例。男性患者组中，年龄最犬为81岁，最小为55岁，平均年龄为64.3岁。女性患者中，年龄最大为79岁，最小为58岁，平均年龄为63.9岁。所有患者对于本次调查研究知情知权，自愿参加。均排除患有严重的精神疾病以及不愿参加本次调查研究者。所有患者经医护人员对其年龄、体质、病情特征等情况资料对比都无统计学差异(P>；0.05),存在可比性。1.2方法1.2.1建立档案帮助社区内每一位慢性病人建立独立档案，档案的主要内容包括以下几个方面的内容：1.基本情况：姓名、年龄、身高、体重、住址以及联系方式等等。2.生活习惯：有无饮酒、抽烟、运动等习惯［3］

7、。3•病情情况：具体病情、当前治疗进展以及有无药物禁忌等情况。4•健康知识：通过问卷调查的方式了解患病居民对各种疾病知识的掌握程度［4-5］o5.常规检查：给患病居民行常规检查，包括血压、血糖、血脂、心电图以及尿常规等各项基本检查，并详细记录数据。1.2.2健康教育加强健康教育力度，做好干预指导，可通过以下途径来开展：1.群体教育：组织一支固定的教育讲师队伍，每月固定时间到社区开展人约两到三次的知识讲座以及各种相关活动，鼓励社区居民踊跃参加。可通过视频、课