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《2017年山东潍坊中学高三上学期开学考试数学(理)试题(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017届山东潍坊中学高三上学期开学考试数学C理〉试题一、选择题1•复数的共轨复数为()1-Z、11.,11.11.11D.D•TU•122222222【答案】C【解析】试题分析:z二i/(!+/)-1+z一--i1-/(1-/)(1+022【考点】复数概念及运算.【易错点晴】在复数的四则运算上,经常由于疏忽而导致计算结果出错.除了加减乘除运算外,有时要结合共辘复数的特征性质和复数模的相关知识,综合起來加以分析.在复数的四则运算中,只对加法和乘法法则给出规定,而把减法、除法定义为加法、乘法的逆运算•复数代数形式的运算类似多项式的运算,加法
2、类似合并同类项;复数的加法满足交换律和结合律,复数代数形式的乘法类似多项式乘以多项式,除法类似分母有理化;用类比的思想学习复数中的运算问题•共轨复数的概念.2.设全集U=R,集合A=[xx>2},B={x 3、04、05、06、0°”的否定是()A.VxeRtx2<0b.R,x2>0C.BxgR,x2<0d.x2<0【答案7、】D【解析】试题分析:依题意,全称命题的否定是特称命题,故选D.【考点】全称命题与特称命题.3兀24.函数/(x)=ln—--的零点一定位于区问()2xA.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,5)【答案】A【解析】试题分析:/(l)=ln--2<0,/(2)=ln3-l>0,故零点位于(1,2).【考点】零点与二分法.5.已知函数/⑴对任意的“R有/(劝+/(一力=°,且当x>0时,moTn(兀+1),则函数/(兀)的大致图象为()【答案】D【解析】试题分析:/(x)+/(-x)=0故函数为奇函数,根据1"(兀+1)图象,选D.8、【考点】函数图象与性质.6.若a,b为实数,则“00时,q不能推出p,2故是既不充分也不必要条件.【考点】充要条件.7.若上3勿(d,bwR),i是庞数单位,则乘积"的值是()2-zA.—15B.3C.—3D.5【答案】C【解析】试题分析:¥+7:)(2+¥=一5+15,=_]+3;,血=—3.(2-0(2+05【考点】复数概念及运算.8.1号箱中有2个白球和4个红球,9、2号箱中有5个白球和3个红球,现随机地从1号箱中取出一球放入2号箱,然后从2号箱随机収出一球,则从2号箱取出红球的概率是()1111、16A■—B■—C■—27242724【答案】A4416【解析】试题分析:第一次取出红球,第二次取出红球,概率为一•一=」,第一次取6954出白球,第二次取出红球,概率为,故总概率为竺=耳.69545427【考点】古典概型.6.甲、乙、丙、丁、戊五人站成一排,要求甲、乙均不与丙相邻,则不同的排法种数为()A.72种B.52种C.36种D.24种【答案】C【解析】试题分析:&-2A;扯-即先求出总的可能,然后减10、去甲丙或乙丙相邻,再减去甲乙丙三个相邻的事件.【考点】排列组合.【思路点晴】这是典型的用补集的思想來研究的题型•主要考查排列组合、插空法、捆绑法和对立事件法.先考虑全排列一共有&种,然后减去甲丙相邻但是和乙不相邻的事件,计算时,现将甲丙捆绑,然后进行插空.最后减去甲乙丙三个相邻的.解决排列组合应用问题的关键是要分析问题中有无限制条件.对于有限制条件的排列组合问题要注意考虑限制条件的元素或位置.对较复杂的排列组合问题,要采用先选后排的原则.10.函数/(兀)是定义在(-oo,0)上的可导函数,其导函数为/'(X)且有3+(x)<0,则不等式(11、%+2016)3/(%+2016)+8/(-2)<0的解集为()A.(-201&一2016)B.-2018)C.(-2016,-2015)D.(-8,-2012)【答案】A【解析】试题分析:依题意,有[//(无)]"[3/(兀)+灯'(兀)]<0,故x3f(x)是减函数,原不等式化为(x+2016)3/(x+2016)<(-2)3/(-2),即0>卄2016>-2,“(-201&-2016).【考点】函数导数与不等式、构造函数.【思路点晴】构造函数法是解决导数与不等式有关题型的常见方法•解决含参数问题及不等式问题注意两个转化:(1)利用导数12、解决含有参数的单调性问题可将问题转化为不等式恒成立问题,要注意分类讨论和数形结合思想的应用.(2)将不等式的证明、方程根的个数的判定转化为函数的单调性问题处理.求一个函数在闭区间
3、04、05、06、0°”的否定是()A.VxeRtx2<0b.R,x2>0C.BxgR,x2<0d.x2<0【答案7、】D【解析】试题分析:依题意,全称命题的否定是特称命题,故选D.【考点】全称命题与特称命题.3兀24.函数/(x)=ln—--的零点一定位于区问()2xA.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,5)【答案】A【解析】试题分析:/(l)=ln--2<0,/(2)=ln3-l>0,故零点位于(1,2).【考点】零点与二分法.5.已知函数/⑴对任意的“R有/(劝+/(一力=°,且当x>0时,moTn(兀+1),则函数/(兀)的大致图象为()【答案】D【解析】试题分析:/(x)+/(-x)=0故函数为奇函数,根据1"(兀+1)图象,选D.8、【考点】函数图象与性质.6.若a,b为实数,则“00时,q不能推出p,2故是既不充分也不必要条件.【考点】充要条件.7.若上3勿(d,bwR),i是庞数单位,则乘积"的值是()2-zA.—15B.3C.—3D.5【答案】C【解析】试题分析:¥+7:)(2+¥=一5+15,=_]+3;,血=—3.(2-0(2+05【考点】复数概念及运算.8.1号箱中有2个白球和4个红球,9、2号箱中有5个白球和3个红球,现随机地从1号箱中取出一球放入2号箱,然后从2号箱随机収出一球,则从2号箱取出红球的概率是()1111、16A■—B■—C■—27242724【答案】A4416【解析】试题分析:第一次取出红球,第二次取出红球,概率为一•一=」,第一次取6954出白球,第二次取出红球,概率为,故总概率为竺=耳.69545427【考点】古典概型.6.甲、乙、丙、丁、戊五人站成一排,要求甲、乙均不与丙相邻,则不同的排法种数为()A.72种B.52种C.36种D.24种【答案】C【解析】试题分析:&-2A;扯-即先求出总的可能,然后减10、去甲丙或乙丙相邻,再减去甲乙丙三个相邻的事件.【考点】排列组合.【思路点晴】这是典型的用补集的思想來研究的题型•主要考查排列组合、插空法、捆绑法和对立事件法.先考虑全排列一共有&种,然后减去甲丙相邻但是和乙不相邻的事件,计算时,现将甲丙捆绑,然后进行插空.最后减去甲乙丙三个相邻的.解决排列组合应用问题的关键是要分析问题中有无限制条件.对于有限制条件的排列组合问题要注意考虑限制条件的元素或位置.对较复杂的排列组合问题,要采用先选后排的原则.10.函数/(兀)是定义在(-oo,0)上的可导函数,其导函数为/'(X)且有3+(x)<0,则不等式(11、%+2016)3/(%+2016)+8/(-2)<0的解集为()A.(-201&一2016)B.-2018)C.(-2016,-2015)D.(-8,-2012)【答案】A【解析】试题分析:依题意,有[//(无)]"[3/(兀)+灯'(兀)]<0,故x3f(x)是减函数,原不等式化为(x+2016)3/(x+2016)<(-2)3/(-2),即0>卄2016>-2,“(-201&-2016).【考点】函数导数与不等式、构造函数.【思路点晴】构造函数法是解决导数与不等式有关题型的常见方法•解决含参数问题及不等式问题注意两个转化:(1)利用导数12、解决含有参数的单调性问题可将问题转化为不等式恒成立问题,要注意分类讨论和数形结合思想的应用.(2)将不等式的证明、方程根的个数的判定转化为函数的单调性问题处理.求一个函数在闭区间
4、05、06、0°”的否定是()A.VxeRtx2<0b.R,x2>0C.BxgR,x2<0d.x2<0【答案7、】D【解析】试题分析:依题意,全称命题的否定是特称命题,故选D.【考点】全称命题与特称命题.3兀24.函数/(x)=ln—--的零点一定位于区问()2xA.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,5)【答案】A【解析】试题分析:/(l)=ln--2<0,/(2)=ln3-l>0,故零点位于(1,2).【考点】零点与二分法.5.已知函数/⑴对任意的“R有/(劝+/(一力=°,且当x>0时,moTn(兀+1),则函数/(兀)的大致图象为()【答案】D【解析】试题分析:/(x)+/(-x)=0故函数为奇函数,根据1"(兀+1)图象,选D.8、【考点】函数图象与性质.6.若a,b为实数,则“00时,q不能推出p,2故是既不充分也不必要条件.【考点】充要条件.7.若上3勿(d,bwR),i是庞数单位,则乘积"的值是()2-zA.—15B.3C.—3D.5【答案】C【解析】试题分析:¥+7:)(2+¥=一5+15,=_]+3;,血=—3.(2-0(2+05【考点】复数概念及运算.8.1号箱中有2个白球和4个红球,9、2号箱中有5个白球和3个红球,现随机地从1号箱中取出一球放入2号箱,然后从2号箱随机収出一球,则从2号箱取出红球的概率是()1111、16A■—B■—C■—27242724【答案】A4416【解析】试题分析:第一次取出红球,第二次取出红球,概率为一•一=」,第一次取6954出白球,第二次取出红球,概率为,故总概率为竺=耳.69545427【考点】古典概型.6.甲、乙、丙、丁、戊五人站成一排,要求甲、乙均不与丙相邻,则不同的排法种数为()A.72种B.52种C.36种D.24种【答案】C【解析】试题分析:&-2A;扯-即先求出总的可能,然后减10、去甲丙或乙丙相邻,再减去甲乙丙三个相邻的事件.【考点】排列组合.【思路点晴】这是典型的用补集的思想來研究的题型•主要考查排列组合、插空法、捆绑法和对立事件法.先考虑全排列一共有&种,然后减去甲丙相邻但是和乙不相邻的事件,计算时,现将甲丙捆绑,然后进行插空.最后减去甲乙丙三个相邻的.解决排列组合应用问题的关键是要分析问题中有无限制条件.对于有限制条件的排列组合问题要注意考虑限制条件的元素或位置.对较复杂的排列组合问题,要采用先选后排的原则.10.函数/(兀)是定义在(-oo,0)上的可导函数,其导函数为/'(X)且有3+(x)<0,则不等式(11、%+2016)3/(%+2016)+8/(-2)<0的解集为()A.(-201&一2016)B.-2018)C.(-2016,-2015)D.(-8,-2012)【答案】A【解析】试题分析:依题意,有[//(无)]"[3/(兀)+灯'(兀)]<0,故x3f(x)是减函数,原不等式化为(x+2016)3/(x+2016)<(-2)3/(-2),即0>卄2016>-2,“(-201&-2016).【考点】函数导数与不等式、构造函数.【思路点晴】构造函数法是解决导数与不等式有关题型的常见方法•解决含参数问题及不等式问题注意两个转化:(1)利用导数12、解决含有参数的单调性问题可将问题转化为不等式恒成立问题,要注意分类讨论和数形结合思想的应用.(2)将不等式的证明、方程根的个数的判定转化为函数的单调性问题处理.求一个函数在闭区间
5、06、0°”的否定是()A.VxeRtx2<0b.R,x2>0C.BxgR,x2<0d.x2<0【答案7、】D【解析】试题分析:依题意,全称命题的否定是特称命题,故选D.【考点】全称命题与特称命题.3兀24.函数/(x)=ln—--的零点一定位于区问()2xA.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,5)【答案】A【解析】试题分析:/(l)=ln--2<0,/(2)=ln3-l>0,故零点位于(1,2).【考点】零点与二分法.5.已知函数/⑴对任意的“R有/(劝+/(一力=°,且当x>0时,moTn(兀+1),则函数/(兀)的大致图象为()【答案】D【解析】试题分析:/(x)+/(-x)=0故函数为奇函数,根据1"(兀+1)图象,选D.8、【考点】函数图象与性质.6.若a,b为实数,则“00时,q不能推出p,2故是既不充分也不必要条件.【考点】充要条件.7.若上3勿(d,bwR),i是庞数单位,则乘积"的值是()2-zA.—15B.3C.—3D.5【答案】C【解析】试题分析:¥+7:)(2+¥=一5+15,=_]+3;,血=—3.(2-0(2+05【考点】复数概念及运算.8.1号箱中有2个白球和4个红球,9、2号箱中有5个白球和3个红球,现随机地从1号箱中取出一球放入2号箱,然后从2号箱随机収出一球,则从2号箱取出红球的概率是()1111、16A■—B■—C■—27242724【答案】A4416【解析】试题分析:第一次取出红球,第二次取出红球,概率为一•一=」,第一次取6954出白球,第二次取出红球,概率为,故总概率为竺=耳.69545427【考点】古典概型.6.甲、乙、丙、丁、戊五人站成一排,要求甲、乙均不与丙相邻,则不同的排法种数为()A.72种B.52种C.36种D.24种【答案】C【解析】试题分析:&-2A;扯-即先求出总的可能,然后减10、去甲丙或乙丙相邻,再减去甲乙丙三个相邻的事件.【考点】排列组合.【思路点晴】这是典型的用补集的思想來研究的题型•主要考查排列组合、插空法、捆绑法和对立事件法.先考虑全排列一共有&种,然后减去甲丙相邻但是和乙不相邻的事件,计算时,现将甲丙捆绑,然后进行插空.最后减去甲乙丙三个相邻的.解决排列组合应用问题的关键是要分析问题中有无限制条件.对于有限制条件的排列组合问题要注意考虑限制条件的元素或位置.对较复杂的排列组合问题,要采用先选后排的原则.10.函数/(兀)是定义在(-oo,0)上的可导函数,其导函数为/'(X)且有3+(x)<0,则不等式(11、%+2016)3/(%+2016)+8/(-2)<0的解集为()A.(-201&一2016)B.-2018)C.(-2016,-2015)D.(-8,-2012)【答案】A【解析】试题分析:依题意,有[//(无)]"[3/(兀)+灯'(兀)]<0,故x3f(x)是减函数,原不等式化为(x+2016)3/(x+2016)<(-2)3/(-2),即0>卄2016>-2,“(-201&-2016).【考点】函数导数与不等式、构造函数.【思路点晴】构造函数法是解决导数与不等式有关题型的常见方法•解决含参数问题及不等式问题注意两个转化:(1)利用导数12、解决含有参数的单调性问题可将问题转化为不等式恒成立问题,要注意分类讨论和数形结合思想的应用.(2)将不等式的证明、方程根的个数的判定转化为函数的单调性问题处理.求一个函数在闭区间
6、0°”的否定是()A.VxeRtx2<0b.R,x2>0C.BxgR,x2<0d.x2<0【答案
7、】D【解析】试题分析:依题意,全称命题的否定是特称命题,故选D.【考点】全称命题与特称命题.3兀24.函数/(x)=ln—--的零点一定位于区问()2xA.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,5)【答案】A【解析】试题分析:/(l)=ln--2<0,/(2)=ln3-l>0,故零点位于(1,2).【考点】零点与二分法.5.已知函数/⑴对任意的“R有/(劝+/(一力=°,且当x>0时,moTn(兀+1),则函数/(兀)的大致图象为()【答案】D【解析】试题分析:/(x)+/(-x)=0故函数为奇函数,根据1"(兀+1)图象,选D.
8、【考点】函数图象与性质.6.若a,b为实数,则“00时,q不能推出p,2故是既不充分也不必要条件.【考点】充要条件.7.若上3勿(d,bwR),i是庞数单位,则乘积"的值是()2-zA.—15B.3C.—3D.5【答案】C【解析】试题分析:¥+7:)(2+¥=一5+15,=_]+3;,血=—3.(2-0(2+05【考点】复数概念及运算.8.1号箱中有2个白球和4个红球,
9、2号箱中有5个白球和3个红球,现随机地从1号箱中取出一球放入2号箱,然后从2号箱随机収出一球,则从2号箱取出红球的概率是()1111、16A■—B■—C■—27242724【答案】A4416【解析】试题分析:第一次取出红球,第二次取出红球,概率为一•一=」,第一次取6954出白球,第二次取出红球,概率为,故总概率为竺=耳.69545427【考点】古典概型.6.甲、乙、丙、丁、戊五人站成一排,要求甲、乙均不与丙相邻,则不同的排法种数为()A.72种B.52种C.36种D.24种【答案】C【解析】试题分析:&-2A;扯-即先求出总的可能,然后减
10、去甲丙或乙丙相邻,再减去甲乙丙三个相邻的事件.【考点】排列组合.【思路点晴】这是典型的用补集的思想來研究的题型•主要考查排列组合、插空法、捆绑法和对立事件法.先考虑全排列一共有&种,然后减去甲丙相邻但是和乙不相邻的事件,计算时,现将甲丙捆绑,然后进行插空.最后减去甲乙丙三个相邻的.解决排列组合应用问题的关键是要分析问题中有无限制条件.对于有限制条件的排列组合问题要注意考虑限制条件的元素或位置.对较复杂的排列组合问题,要采用先选后排的原则.10.函数/(兀)是定义在(-oo,0)上的可导函数,其导函数为/'(X)且有3+(x)<0,则不等式(
11、%+2016)3/(%+2016)+8/(-2)<0的解集为()A.(-201&一2016)B.-2018)C.(-2016,-2015)D.(-8,-2012)【答案】A【解析】试题分析:依题意,有[//(无)]"[3/(兀)+灯'(兀)]<0,故x3f(x)是减函数,原不等式化为(x+2016)3/(x+2016)<(-2)3/(-2),即0>卄2016>-2,“(-201&-2016).【考点】函数导数与不等式、构造函数.【思路点晴】构造函数法是解决导数与不等式有关题型的常见方法•解决含参数问题及不等式问题注意两个转化:(1)利用导数
12、解决含有参数的单调性问题可将问题转化为不等式恒成立问题,要注意分类讨论和数形结合思想的应用.(2)将不等式的证明、方程根的个数的判定转化为函数的单调性问题处理.求一个函数在闭区间
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