2017-2018学年高中语文粤教版必修四教学案：第四单元+第15课+劝学（节选）+word版含答案

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1、劝学（节选）第15课「话题素材・建档背诵「本课话题——坚持一、从课文中积累“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”在学习及工作上，只有具备了锲而不舍的精神，坚持下去，才能获得不断的进步，并取得成功。二、从生活中积累河蚌忍受了砂粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育绝美的珍珠；顽铁忍受了烈火的历练，坚持不懈，终于炼成锋利的宝剑。一切豪言与壮语皆是虚幻，惟有坚持的信念才是踏向成功的基石。坚持梦想，努力拼搏，才能扬起梦想的风帆，在大海上乘风破浪。三、从历史中积累林肯是鞋匠的儿子，出身贫寒，但他一直坚持自己的梦想，从平民到总统，他经历过一次又一次的竞选失败，他承受了一句又一句的冷嘲热讽，他遭遇到一

2、次又一次的人生磨难，但他都坚持了下来。面对讥讽，面对挫折，他坦然，是鞋匠的儿子又怎么样，他坚持到了最后。坚持使林肯成为世上风云人物，坚持使他从平民蜕变成总统，可见，坚持可以铸就成功的人生。英识链接：课文导读「一、作者简介先秦儒家最后的代表人物——荀子荀子（约前313—前238）,名况，战国末期赵国人。著名思想家、文学家，时人尊称为“荀卿”，他是先秦儒家的最后代表人物，继承了孔子学说，又能扬弃其消极成分，并批判吸收各学派的思想学说，成为先秦朴素唯物主义思想的代表人物。其散文说理透彻，气势雄浑，语言质朴，句法简练缜密，多排比，善譬喻。二、背景回放改变本性，积善成德荀子是战国时期著名的教育

3、家，他强调教育和礼法的作用，认为后天环境和教育可以改变人的本性。他从“性本恶”的观点岀发，说明人的知识首先不是先天赋予的，而是后天经过学习、教育，逐步培养出来的，只有懂得了礼义，人性才能改变。因此，他特别强调后天的学习，把学习作为改造人性的根本方法。他写《劝学》就是为了勉励人们学习“积善成德”成为君子。三、相关知识百家争鸣“百家争鸣”反映了当时的社会中激烈和复杂的政治斗争，主要是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的斗争。这个时期的文化思想，奠定了整个封建时代文化的基础，对中国古代文化有着非常深刻的影响。春秋战国时期，是由封建领主制向封建地主制过渡的时期，新旧阶级之间，各阶级、阶层之间的斗争

4、复杂而又激烈。代表各阶级、各阶层、各派政治力量的学者或思想家，都企图按照本阶级（层）或本集团的利益和要求，对宇宙、对社会、对万事万物作出解释，或提岀主张。他们著书立说，广收门徒，高谈阔论，互相辩难，于是形成了一个思想领域里“百家争鸣”的局面。基础畔J虫祝月累一、通假字1•糅以为轮，其曲中规“糅”通“燥”，用犬烤便木弯曲2.虽有槁暴，不复挺者“有”通“又”；“暴”通“曝”，晒■■■■■■■■■■■・••3・则知明而行无过矣“知”通“智”，智慧■■■■■■■■■■4.君子生非异也“生”通“灶”，资质■二、古今异义1.君子博学而日参省乎己••古义：匚悽地学习■力泛蚂学习。今义：学问广博精深

5、。2.蚓无爪牙之利古义：爪土和才:齿。今义：坏人的党羽、帮凶。3・用心一也••古义：豐想意迟酒动。今义：集中注意力。三、一词多义「①假舟楫者，非能水也，而绝江河动冋一横渡■②忽然抚尺一下，群响毕绝（《口技》）动词，停止③率妻子邑人来此绝境（《桃花源记》）动词，隔绝、④佛印绝类弥勒（《核舟记》）.削伺-韭常〔①无爪牙之利，筋骨之强形签迅…强•壮的■2.强｛②挽弓当挽强（《前出塞》）形容一迅…彊歿的〔①君子生非异也，善假于物也动迅…借助-利用1.假｛②以是人多以书假叙《黄生借书说》）动一迅…借给、③乃悟前狼假寐，盖以诱敌（《狼》）动伺一假莫■〔①声非加疾也，而闻者彰物迅…听到.2.闻｛②

6、博闻强志（《屈原列传》）名W听囤、③不能称前时之闻（《伤仲永》）名伺一听.到的憤灵■（①寒于水介辺,…比.■3.于彳②善假于物也介迅…包2…页丕堡、③青，取之于蓝企伺，…丛■r①君子博学而日参省乎己逵迅…表逆选—西旦②则知明而行无过矣遥迅…麦遊进―西县J③登高顾招5…表修饰6,而1④声非加疾也，而闻者彰遥迅…表转兀…但■⑤锲而不舍连词，表假设，如果I⑥积善成德，而神明自得.隆迅…表承揚…裁■四、词类活用（一）名词的活用1.名词用作动词假舟楫者，非能水也水：游水■2.名词作状语①君子博学而日参省乎己日：每天■②上食埃土，下饮黄泉上：向上；下：向下■■■■■■■•■■■■■■•••（二）

7、动词的活用动词的使动用法木直中绳，飜以为轮繰：便二二二弯曲（三）形容词的活用1.形容词用作名词①其曲中规曲：四度—弯度■②登高而招，臂非加长也高：高处■1.形容词用作动词假舆马者，非利足也利：.走得快■五、文言句式（一）判断句虽有槁暴，不复挺者，隸使之然也（“……者……也”表判断）（二）倒装句1・状语后置①青，取之于蓝，而青于蓝（现代汉语语序：于蓝取之，而于蓝青）②冰，水为之，而寒于水（现代汉语语序：而于水寒）2.定语后置蚓无爪牙之利，筋骨之强（现代汉语语