2016元调语文逐题精讲和中考命题趋势推测

《2016元调语文逐题精讲和中考命题趋势推测》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2015-2016学年度武汉市部分学校九年级调研测试语文试卷一、（共12分，每小题3分）1.下面各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是（）A.袅娜褶皱蹂蹒(lin)勞（lu）力B.驰骋浩瀚自艾（yi）黏(nian)膜C.蔵蕤雾霍无垠(yin)濡（ru）染D.秀硕顿挫磕绊(pan)虬(qiu)枝2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一•组是（）①美，美，就是重视牛活情趣，讲究牛活质量，这体现了一种现代的牛活理念和消费时尚。②事后总结不如事中控制,事屮控制不如事前谋划，可惜大多数经营者均未能到这一点，等到错误决策造成了重大的损失才如梦方醒，结果往往是下再大功夫也。A.崇尚追求观察一事无成B.崇

2、尚追求认识无济于事C.追求崇尚认识无济于事,/XD.追求崇尚观察—事无成3.下列各项中，有语病的一项是（）A.科学家发现改造基因能创造超级智能人后，科幻小说变成现实已为期不远了。B.未来，武汉市民在亨受城市交通便捷的同时，也能在家门前亨受人自然美景。C・在“每天都不一样”的今天，能鲜明地提示岀时代特征是评判一部作品好坏的重要标准。D.备受市民关注的环东湖绿道由湖中道、湖山道、磨山道和郊野道四条主题绿道构成。4.下列各句标点符号使用不规范的一•项是（）A.昨日，光谷中心城的核心部分——“地下公共交通走廊及配套工程”全线开工。B.重试湍染天气期间，儿童、老年人和以和心脏病、肺病患者尽量待在室内

3、，停止户外运行。C.一年来，习主席讲述“屮国故事”，表达“中国态度匕在国际社会刮起一股“屮国风D.小国在城镇化快速发展的同时，也出现了不少问题，交通拥堵、工作与生活功能区隔分明、城市排水系统不完善致暴雨内涝……徐老师点评：除第四题有所变化外，前三题都是平时元调冲刺题中讲练过的。而标点符号在小学有所考察，从难度上看，这题不难，细心审题即可。以后复习时要加强标点符号题型的训练。、J二.（9分，每小题3分）长期接收碎片化知识的弊端1你所接受的一切信息，构成了你的思维方式。长期接受碎片信息的后果，就是讣你的思维变得狭隘，难以进行复朵的思考。2碎片信息通常具备这样的特征：它们往往是一些事实的集合却缺

4、乏逻辑的关联，它们大量简化了推演过程，或者将多路径简化为单-•路径。简言之，碎片信息为了达到易于习得的日的，通常会显著降低认知成本，最明显的方式就是将复杂的事物简单化。它们往往只告诉你表面上的东西，却不会告诉你背后的原理，以及它与其他事物之间的联系。3我们所说的“知识”,由两部分纽成：一是“事实”（或“观念”），二是“联系”。事实就是一个个点,联系则是把点连接起来的线，它们所构成的网络，就是我们的知识结构。4当我们接受碎片信息吋，我们实际上是在扩充“事实”，但并没有增加“联系S长此以往，会使我们的知识结构变成一张浮点图：孤零零的知识点漂浮在各个位置，却缺乏一个将它们有序串联起来的网络。这样

5、的结果是碎片化知识通过连续的新鲜内容，不断刺激你的大脑，让你始终处于“啊！又知道了新的东西”的喜悦中，从而难以自拔。这也就是我们难以抑制刷微博、刷朋友圈的缘故，因为我们只需要付出很少，就可以沉浸在“获得了新东西"的刺激里而。但是，这些获得的信息，因为它们缺少跟其他信息的“联系”，因此难以被我们“提取”，而“捉収''得越少的内容，会被提取得多的内容挤压在记忆的底部——因此，这些碎片化的倍息极其容易被我们遗忘。你以为你得到了很多，但其实你什么都没有得到。5我们的知识网络，决定了我们如何思考。那么，长期接受碎片信息，对你的思考能力并没有提升——你的“网络,,并没有扩大；长期接受碎片信息其至是有害

6、的——你己经习惯了用孤立的知识点去看待问题，习惯了一层、两层的思维，难以对事物进行五层、六层乃至更深入的剖析。长此以往，你将弱化对■于复杂事物的思考能力。6这里要注意一点：碎片化信息，其实跟来源没苗太大关系。如果你习惯了接受“A是BJ“C是坏的”、咽为A所以B”的简单观念，那么，无论你是在刷微博、朋友圈，还是在读书，其实接受的都是碎片化知识。7在接受碎片化信息时，较为聪明的人，会去思考这些信息产生的背景、原因、合理性、必要性、可能性等等。他们会拔高一层去看待这个问题，从而更容易找到一根线条，将它和远处的某个固启的“观念”联系在-起，从而拓展自己的知识网络。8所以，如果你有这样的意识，就能避

7、免碎片化认知。具体的方式是：先建立口己的知识网络。把你己经知道的东西梳理一遍，把你能够说出某个知识点的影响因素，以及它对其他事物的影响联系起來，从而构建白己的知识网络。在脑子里回想你的知识网络，思考它可以如何跟你已经知道的东西联系起来。如果找到了对应的点，弄通了路径，将这个新的知识点，跟已经知道的某个点连接起來，使这个知识点成为你的知识网络的一部分，这个知识点就真正属于你的了。3.下列对文屮“碎片化信息”特征的表述，不准