如何在班级管理中运用赏识教育

《如何在班级管理中运用赏识教育》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、如何在班级管理中运用赏识教育摘要：在班级管理中，学会运用赏识教育法，让学生找到自我存在的价值，构建一个充满向心力的集体。关键词：班级管理赏识教育正文：随着时代的发展，教育问题为更多的人所关注。随之，新的教育理念及方式层出不穷。由上海周弘先生提出的“赏识教育”成为近年来最为人们瞩目的教育方法之一。周弘认为“赏识是热爱生命、善待生命，是孩子生命中的阳光、空气和水；赏识教育，是承认差异，允许失败的教育；是充满人情味和生命力的教育；是让孩子热爱生命、热爱时代、热爱大自然的教育；是肯定的教育。”事实上，班主任在管理班级时，不也同样需要赏识教育吗？通过赏识教育，让学生找到自我存在

2、的价值，构建一个充满向心力的集体。在班级管理中，常常听到有的班主任在抱怨：这个孩子，可是没法管了。其实，赏识导致成功，抱怨导致失败。不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使他们变得越来越坏，事实上，未成年的孩子对自己的看法完全取决于周围人的评价，特别是师长的评价，哪怕是一句话，或者是一个眼神，都会对孩子产生重大的影响。孩子在无意识中按照师长的评价调整自己的行为，达到师长赞扬或者抱怨中屡次提到的“期望”8。像《一位家长和家长会》一文中，这位伟大的母亲就是善用赏识教育，把老师对孩子的批评转为家长对孩子的表扬，使孩子增加了上进的勇气，觉

3、得我能行，最后考上了清华大学。还有俄罗斯总统普京，学生时代，老师预言他会成为总统，这种赏识教育，一直鼓励普京，使他从一个淘气的孩子真的成为今天的总统。这些都说明，赏识教育，是学生成长的动力。那么，在班级管理中，如何恰如其分的运用赏识教育，让学生找到自我存在的价值，构建一个充满向心力的班集体呢？一、赏识教育，让每个学生都绽放出生命的灵光异彩赏识就像阳光，照到哪里，哪里的心灵就被点亮。班级体是由每一个个体组成的，而这些个体之间也必然存在着差异：有人乖巧，有人顽皮；有人机警，有人愚钝；有人顺从，有人叛逆……也许，老师会以这些差异来评判学生的好坏，而赏识教育不会将任何一名学生

4、拒之门外。赏识教育就是承认差异，找到每一名学生身上的闪光点，关注每一名学生的成长。1、优等生——开启智慧法门8不言而喻，优等生几乎是所有老师赏识的对象，所有夸奖赞美的词语都与他们的名字紧紧的连在一起。难道赏识就单单是一味的夸奖吗？当然不是。赏识应当是抓住有利的教育契机，有针对性的鼓励孩子，肯定孩子。好！哪里好？行！什么行！同时，提出更高的期望，指引孩子前进的方向。去年，我刚接七年一班的时候，班里有一名学生叫王岩。早听其他老师说，这孩子很聪明，可是成绩总是在班级四、五名。他上课总爱接话，有时甚至自言自语，答题的时候也爱马虎。在了解情况后，我选择了一种特殊的方式和他交流，

5、给他写了一封信。信的大致内容就是告诉他，他不是一般的孩子，而是智商很高，大有潜力的学生。希望他能够克服上课爱讲话的毛病，专心致志的听讲。而后的几天里，我看到他的眼睛里闪耀着自信的光芒，就如同一支火炬就此被点燃。尤其是在他得知我学过心理学以后，更是对我的判断深信不疑。结果，皮格马利翁效应真的出现了，他后来在课堂上的表现非常的好，经常是精力充沛而且注意力集中，原来爱说话的毛病也改了。期末他还考了全班第一名。2、中等生——重拾往日的自信在班级管理中，优等生和差生是倍受关注的，往往被忽略的是中等生，他们成绩平平，从他们不惹是生非，他们没有理由让你多说一句话。可是他们多么期待你

6、赏识的目光。爱尔维修说过:“即使是最普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人!”8我们班的熊方林同学，在班级学习成绩中等，但是家庭条件十分困难，他父亲是从湖北到弓长岭矿上来打工的。去年，他父亲得了重病，母亲担负不起生活的重担，一人回老家去了。他和弟弟濒临辍学，在学校老师的帮助下，他们又重返校园。可是，在重返校园之后，熊方林的心理就蒙上的阴影。他不在像往日一样，充满自信和阳光。而是处处流露出逃避和躲闪。我知道家庭是他的症结所在。一天，我找到他，谈到他母亲，他很激动。眼泪在眼眶里闪烁，而他却又像个男子汉的样子，尽量不让它流出来。我告诉他，要做一个真正的男子汉，应该顶天

7、立地。完成学业，才能找到属于自己的人生之路，才能为爸爸和弟弟创造好的生活。那一天，我对他说：“一个男子汉最应该做的就是承担责任，而你承担的太早了。你一定要承担好，让自己成为弟弟的榜样，成为父亲的骄傲！你一定会是个了不起的男子汉！”他听了之后坚定的点了点头。教师节那天，他用爸爸的手机给我发来短信：王老师，你好！今天是你的节日，祝你节日快乐！老师你放心，我会好好学，努力出人头地，做个顶天立地的男子汉！这是他对我，对家人，更是对自己的承诺。我也坚信他一定行！3、双差生——找回属于自己的阳光双差生之所以被关注，因为他们是帮教的对象。而很多的老师在帮教的过程中