【5A文】八下17.2《一元二次方程的解法》课件之一.ppt

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1、3.公式法目的要求:1、通过一元二次方程求根公式的推导,加强推理技能训练,发展逻辑思维能力。2、会运用求根公式解一元二次方程。复习提问1.给下列各式配上适当的数,使其成为恒等式一般地,对于一元二次方程当时,它的根是:这个式子称为一元二次方程的求根公式。例1解注意确定a,b,c的值是,要注意符号,这里的b应为-7说明:例2解:练习(一)用公式法解下列方程练习一个直角三角形三边的长为三个连续的偶数,求这个三角形的三条边长.(二)议一议《九章算术》“勾股”章有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈。问户高、广高几何。”大意是:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门

2、的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少?谈谈本节课你有哪些收获?小结作业:

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