人物头像写生要点与表现例要

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1、课题：人物头像写生要点与表现例要学习目的：了解人物头像写生中的人物神态、性格特征的表现表现。学习重点：形体特征学习过程：一、组织教学二、讲解新知识与静止的石膏头像写生相比较，相对运动中的人物头像则难于把握，而生动复杂的人物神态、性格特征更难于表现。1、形体特征在人物头像写生训练中，人物的神态刻画有赖于以形体真实为前提。形体的准确，只有在从整体到局部的反复比较、逐步推移、调整的过程中，才能得到肯定。为此，在写生落笔的第一阶段，要以直线作为造型手段，运河把握形象的动态、比例、五官位置，强调运用直线，其原因在于直线能明确显示比例的长短、线段的方向、倾斜的角度，以及形

2、体轮廓转折的确切位置等。特别是线段与线段相切的点，即通常所称的“结构点”（骨点、窝点或高点、低点），是构成检查形体正确与否的基本依据。2、动态变化人的头部动态范围虽然小，但它的微妙变化却与人物神态的刻画和性格特征的表现密切相联系。在人物头像写生中，为要捕捉对象生动的神态与个性特征，必须从构图开始就要准确把握人物的动态，而不能仅仅寄希望于后来的深入刻画。捕捉人物动态的最好方法是中线动态变化表情与神态结构法，依据人的头部结构原理和面部五官的相互关系，去把握处于相对活动中的头部动态，以及头部的形体结构与透视缩形。3、表情与神态头像写生所表现的是有生命、有感情的人物形

3、象，因此，要在对写生对象的形体、动态和性格特征与精神面貌进行深入观察的过程中，需将自己的认识与感受，建立在对其深入理解的基础上，这将有利于我们主动地充满激情地去表现对象。一、学生实践，教师巡视指导。二、作业要求：（1）提倡严谨的造型。（2）运用整体的观察方法。（3）各部份比例关系要正确。