积累与运用刘爱青

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1、积累与运用部分模块一拼音与汉字1．读下面这段文字，根据拼音写出相应汉字。山是凝固的美，水是奔腾的美；直线是流(chàng)⑴的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是(fán)⑵华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要我们有发现美的眼睛，有感(wù)⑶美的心灵。答案：(1)(2)(3)2.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。假如我是一江春水，哪怕遇到巨岩的阻挡，也要尽力地奔腾流tǎnɡ⑴；假如我是一颗种子，即使落在贫jí⑵的土地，也要顽强地ménɡ⑶发成长。我们应懂得生命的真dì⑷，乘着理想的航船，撑起信念的风帆，驶向辉煌的彼岸。答案：⑴⑵⑶⑷3．读下面这段文字，根据拼音写出相应的

2、汉字。早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶pān（1）谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，xuàn（2）耀在枝头；而当阳光微笑着与草地上的鲜花对话，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即伸展开来，像是一个个恭听教huì（3）的耳朵。答案：（1）（2）（3）4.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。孩子们在无边的世界的海滨聚会。头上是静止的无(yín)(1)的天空，不宁的海波奔腾(xuān)(2)闹。在无边的世界的海滨，孩子们欢呼跳跃地聚会着。他们用沙子盖起房屋，用空贝壳来游戏。他们把枯叶编成小船，微笑着把它们飘浮在(yáo)(3

3、)远的海上。他们不搜求宝藏，他们也不会(s丘)(4)网。孩子们在世界的海滨做着游戏。答案：（1）（2）（3）（4）5．根据拼音写出相应的汉字。探险，既是人类对未知的探寻，也是人类对自身的挑战。从高（jùn）的山峰到深邃的海底，从浩(hàn)的大洋到茫茫的宇宙，哪里有奥（mì），哪里就有人类的足迹。其间有成功的欣喜，也有失败的悲壮。探险的过程中任何艰难险阻，都遏制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领(yù)的脚步。答案：（1）（2）（3）（4）6．选择下面语境中加点字的正确读音。（只填序号）2010年的岁末，史铁生，这个地坛的孩子永远离开了我们，但我们将永远记得他留下的这

4、段文字：“微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给（A.ɡěiB.jǐ）予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲(A.qūB.qǔ)折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观;人生如果一帆风顺，生命也就失去了存在的魅(A.mèiB.mài)力。”答案：7.（2011·江苏省苏州市）根据汉语拼音写出汉字。(4分)①(chǎn)释②安(xiáng)③忍(jùn)不禁④中流(dǐ)柱8．下面两句话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。所谓精典，就是那种富有内含，历经岁月流逝依然熠熠生辉的不朽篇章。在人生的道路上，即使一切都失去了，而却一昔尚存

5、，你就没有丝毫理由绝望，这样的事列在生活中是很多的。错别字改正9.阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。盛夏，热浪滚滚，好似飓风扇动着烈火，大地也似在热浪中战栗。繁枝伸向高空，仿佛要擎起整个沧穹。根须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾，贪婪地shǔn吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果更加甘甜。烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。shǔn()吸堤()岸(2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。(3)“擎起”中“擎”的意思是

6、。“贪婪”在文中的意思是。(4)将文申画线句子改为反问句：10.阅读下面文字，按要求作答。但在这首诗发表时，我突然心血来潮，便在下方登了一段言简意赅、措辞辛辣的脚注……报纸出版了。我万万没有料到，这样一件小事，竟像我的那些戏nuè（）suǒ（）闻一样，受到人们刮目相看。开始讲的时候，那些识字的，也还有模（）有样地翻几下作文本，应和（）几句。后来说得多了，有人揶揄她：“可不是，都说阿莉是你的冰棍调养出来的呢！”（1）根据拼音写出汉字。①nuè（）②suǒ（）（2）给加点的字注音。①模（）②和（）（3）解释划线的词语。①言简意赅：②揶揄：11．根据拼音写出汉字，给加点的字注音。美是zhà

7、n蓝的天空中雁飞翔的一抹风景，美是溪边翠鸟与流水唱和的一种韵味，美也是池塘中荷尖立蜻蜓的一个特写……①zhàn②和12.（2011·山东省济宁市）给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。2011年，中国共产党建党90周年。90载艰苦卓绝，90载荣耀晖煌。90年来，中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗kǎi歌。卓；kǎi；改为13．（2