七、发扬优秀传统文化开展校园文化建设

《七、发扬优秀传统文化开展校园文化建设》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、发扬优秀传统文化开展校园文化建设　　中华民族传统美德，倡导“修身、齐家、治国、平天下”的实现人生理想的步骤和模式，并认为身体力行进行修身养性,是“修齐治平”模式的基础，是至关重要的。提倡父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭；待友诚信、为人正直、处事循义；尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。现在的孩子从小就开始接触电脑和电视，对现代生活模式和思想接受的非常快，但对中国传统文化中所蕴涵的美德却知之甚少。这既不利于我国传统文化的发扬，也不利于孩子的健康成长。为此我校积极开展各类主题活动为学生搭建一个表现自我，展示实力的大舞台。　　1、开展爱国主义教育。爱国主义教育的

2、目的是让一个学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。我校对学生进行传统的爱国主义教育主要是通过节日教育（例如春节学写春联、清明踏青扫墓、中秋赏月赛歌等）、影视教育、图文教育、活动体验教育等方法。　　近年来我国遭遇了一系列的挫折。五十年一遇的特大冰雪天气；西藏少数分裂分子的打、砸、抢、烧破坏活动；奥运圣火海外传递频频受阻；胶济铁路相撞事件；　5月12日　四川汶川发生8级大地震。舟曲特大泥石流灾害；岷县雹洪等。学校通过演讲、捐款、黑板报、手抄报等活动，让全校师生一起激动，一起愤慨，一起洒泪。　　2、开展诚信教育。小学生诚信品质教育既是德

3、育的重点也是难点。我们尝试学生参加“明礼诚信从我做起”签名活动，在考试前与学生、学生家长签订“考试诚信承诺”，加强文明考试的教育。“诚信考试”成为学生自我教育、自我约束、自我体验的很好形式，也是一种“以人为本”的德育教育形式。　　3、实施感恩教育。我校从人性教化着手，从最朴素、最本质的立身做人常理教育入手，对学生突出“感恩”教育。通过着重在教育学生感激父母、感激师恩、感激他人、感激学校四个方面下功夫，让学生体恤父母的辛劳，理解老师的良苦用心，培养学生的大家庭意识，激发起学生孝敬父母，崇尚师德，珍惜时光，和谐人际关系的思想品德，迈出了学校德育工作的

4、新步伐。　　一是落实各级部门加强和改进未成年人思想道德教育工作会议精神，深入开展德育工作。我们充分发挥工会、少先队等群团组织的职能作用，精心设计，扎实开展了“感恩母亲诗文朗诵比赛”、征文比赛、演讲比赛、感恩宣言、“感恩家书”、生活体验、主题班会、书法展览等活动载体，开展“拿什么报答您——我的父母”、“保护环境，亲近自然”、“师恩在我心中”、“忘不了你——我的亲友”、“难忘啊——母校”、“让我说一声——谢谢”等六个主题活动，依托本校的校园文化资源，深入开展思想品德、法制教育课等德育课程，在此基础上，注重了各学科教学和各项活动的德育渗透，进一步加强了

5、对学生的爱国主义教育和文明行为习惯养成教育，使学生的社会公德意识、爱国意识、识别荣辱能力明显提高，增强了校园文化的德育功能，切实加强了感恩教育。　　二是学生中间积极开展第二课堂，以班级为单位，带领学生成立腰鼓队，歌咏队，朗诵队等，通过六一活动表演和汇报演出，让学生开阔视野，陶冶情操，丰富知识，增强能力，提高素质，提升校园文化水准。我们利用法定假日，传统节日，重大历史事件纪念日等，举行各类庆祝、纪念活动，以“学习雷锋”、“参与环保”、“尊敬师长”等主题活动月为主线，以“学名人”、“读名著”、“赏名言”自砺，不断净化学生灵魂，升华学生人格，教育学生健

6、康成长，学会感恩。　　4、进行实践体验教育。俗话说没有活动就没有德育，学校的德育活动必须建立在一定的社会和生活实践的基础，通过实践体验，从而让学生感觉中国传统文化的无穷魅力。　　一是结合“3.8妇女节”和“母亲节”，开展“我爱您，妈妈”活动。各班开展了制作一张精美贺卡或制作一张精美书签、给妈妈画一张画、学做一天乖孩子、学当一天家、说声“对不起！”当礼物、写一封问候信等活动。学校通过这一活动，让学生回顾成长道路上母亲给予的关心、照顾、引导和教育，使学生明白了妈妈对每个人成长付出了很多的心血，我们应该由衷地感谢她们，较好地激发了学生的感恩之心，加强子

7、女与父母的沟通，增进子女与父母的感情。　　二是利用“　3.5”　学雷锋日，广泛开展“春风暖人心”活动。以活动为载体，对学生进行公德教育。要求各班主任利用晨会课、班队课等，做好指导教育工作,并开展有关主题班队活动。进一步对学生进行公德教育和感恩社会的教育。　　三是通过“植树节”、“春游”及组织开展“利用废物雕塑”等活动，对学生进行环保、危机意识教育，学会感恩大自然。开展了一次为班级、家庭“添绿护绿”活动，每个班级的教室里都添置了一些绿色小盆景，要求每个学生家庭也能添置一些绿化，积极开展绿色进家庭活动。同学们还利用中午的时间，捡树叶、除草等，以实际行

8、动为美化、绿化校园作贡献，为保护大自然献爱心。　　总之，进行优秀传统文化教育途径很广，方法很多，只要我们积极探索，努力实践，就会取得可喜