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时间:2019-02-03
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1、实验二门电路逻辑功能及测试一、实验目的1.熟悉数字电路实验箱结构、基本功能、使用方法以及示波器的使用方法。2.掌握门电路逻辑功能及测试方法。二、实验仪器及材料1.双踪示波器2.器件74LS00 二输入端四与非门 2片74LS20 四输入端双与非门 1片74LS86 二输入端四异或门 1片图1.174LS04 六反相器 1片三、预习要求1.复习门电路工作原理及相应逻辑表达式。2.熟悉所用集成电路的引线位置及各引线用途。3.了解双踪示波器使用方法。四、实验内容实验前按学习机使用说明先检查学习机电源是否正常
2、。然后选择实验用的集成电路,按自己设计的实验接线图接好连线,特别注意VCC及地线不能接错。线接好后经实验指导教师检查无误方可通电实验。实验中改动接线须先断开电源,接好线后再通电实验。1.测试门电路逻辑功能(1)选用双四输入与非门74LS20一只,插入设计板,按图1.1接线、输入端接S1~S4(电平开关输出插口)。输出端接电平显示发光二极管(D1~D8任意一个)。写出电路的逻辑表达式。(2)将电平开关按表1.1置位,分别测输出电压及逻辑状态。表1-1输入输出1245Y电压(V)HHHHLHHHLLHHLLLHLLLL1.异或门逻辑功能测试(1)选二输入异或门
3、电路74LS86。按图1.2接线,输入端1、2、4、5接电平开关,输出端A、B、Y接电平显示发光二极管。写出电路的逻辑表达式。(2)将电平开关按表1.2置位,将结果填入表中。74LS86:14——电源,7——接地图1.2表1-2输入输出1245ABYY电压(V)LLLLHLLLHHLLHHHLHHHHLHLH2.逻辑电路的逻辑关系(1)用74LS00(注意:用两片而且都要接电源、接地),按图1.3,1.4接线,将输入输出逻辑关系分别填入表1-3,表1-4中。(2)写出下面两个电路的逻辑表达式。14——电源7——接地14——电源7——接地图1.3图1.4表1
4、-3表1-4输入输出ABYZLLLHHLHH输入输出ABYLLLHHLHH1.逻辑门传输延迟时间测量用六反相器(非门)按图1.5接线,输入80KHz连续脉冲,用双踪示波器测输入、输出相位差,计算每个门的平均传输延迟时间的值。图1.52.利用与非门控制输出。用一片74LS00按图1.6接线,S接任一电平开关,用示波器观察S对输出脉冲的控制作用。3.用与非门组成的其它门电路并测试验证。(1)组成或非门用一片二输入端四与非门组成或非门Y=,画出电路图,测试并填表1-5.图1.6表1-6ABY00011011表1-5输入输出ABY00011011(2)组成异或门将
5、异或门表达式转化为与非门表达式画出逻辑电路图测试并填写表1-6五、回答问题:1、怎样判断门电路逻辑功能是否正常?2、与非门一个输入接连续脉冲,其余端什么状态时允许脉冲通过?什么状态时禁止脉冲通过?3、异或门又称可控反相门,为什么?
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