宋振杰老师四德教育课程大纲

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宋振杰老师“四德”教育课程《四德修养幸福人生》课程大纲课程目的与收获道德的光芒甚至比阳光更灿烂。习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时强调：“坚持依法治国与以德治国相结合，从思想道德抓起具有基础性作用。”本课程以四德教育为主线，运用课堂讲授、案例分析、视频教学、互动练习等授课方法，融生动的案例、故事、互动于教学之中，将严肃刻板的道德教育通俗化、生动化，让四德教育有料、有趣、有用。通过对员工进行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”教育，引导员工自觉践行“四德”规范，树立正确的人生观、世界观、价值观，履行社会责任，增强公民意识，强化职业品德，提升个人修养，促进家庭和谐，快乐工作，幸福生活。课程对象政府机关团体、企事业单位全体干部职工课程时间6课时（1天）课程大纲第一讲道德与生活一、道德涵义二、弗洛伊德“三我”人格与道德境界三、人生的成长就是道德的养成四、道德在社会生活中的调节作用五、坤卦厚德载物的启示六、道德的四种表现形式第二讲社会公德一、各就各位，秩序井然二、社会公德的基本规范3 三、文明教养，从我做起四、喜欢自己，悦纳他人五、尊重差异，合作共赢六、发现优点，善于赞美七、我为人人，人人为我第三讲职业道德一、职业道德是职场通行证二、职业道德的基本规范三、自我约束，恪守规范四、安分守己，履职尽责五、爱岗敬业，职业精神六、文明礼貌，职业形象七、完成任务不打折八、积极主动不设限九、死缠烂打不放弃十、精益求精做完美第四讲家庭美德一、《论语》与《孝经》中的孝道二、和谐夫妻关系的方法三、亲子关系的技巧第五讲个人品德一、一个印刷工的伟大人生二、勤奋：持续行动三、担当：勇挑重担四、卓越：争当第一五、学习：不断进步六、谦逊：谦卦的启示第六讲阳光心态，快乐工作一、懂得常识，淡定从容二、不要活在别人的世界里3 三、改变不了天气就改变心情四、活在当下，抓住现在五、正确比较，珍惜拥有六、提高能力，管理欲望七、酸甜苦辣才是真正的人生八、操之在我，褒贬由人课程总结：做一个有教养的人——内求的道德快乐与幸福3