一、本科教育基本情况

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1、目录一、本科教育基本情况.........................................................2（一）学院办学定位与办学特色.............................................2（二）系部设置与专业设置.................................................2（三）全日制在校学生.....................................................3（四）招生与生源质量.

2、....................................................3二、师资与教学条件...........................................................4（一）师资队伍发展现状...................................................4（二）教学经费投入.......................................................5（三）教学基本设施........

3、...............................................5（四）学生资助...........................................................5三、教学建设与改革...........................................................6（一）专业建设...........................................................6（二）课程建设.........

4、..................................................7（三）教材建设...........................................................7（四）教学研究与改革.....................................................8（五）实践教学...........................................................8（六）学生创新创业教育.......

5、............................................9四、专业培养能力............................................................10（一）优化专业培养方案..................................................10（二）推进实践教学建设..................................................10（三）坚持校企合作.................

6、.....................................11（四）提高教师业务能力..................................................11五、质量保障体系............................................................12（一）教学质量保障体系的建设............................................12（二）教学质量日常监控........................

7、..........................12六、学生学习成效............................................................13（一）学生学习满意度....................................................13（二）毕业生及学位授予情况..............................................13（三）学生就业情况...................................

8、...................13（四）用人单位对毕业生的评价............................................14（五）学生体质测试情况.......................................