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时间:2019-02-02
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1、小学五年级综合能力竞赛试题(二)班级:姓名:分数:一、语言积累和运用。(共40分) 1.下面加点字读音正确的一组是()(2分) A.恪(kè)守大腹便便(piánpián) B.同胞(pāo)发人深省(xǐng) C.内疚(jiù)拈(niān)轻怕重 D.校(jiào)对越俎代疱(bāo) 2.按部首查字法,下面的字和部首对应正确的一组是()(2分) A.争——刀恭——共麦——麦 B.累——糸音——音般——舟 C.民——民临——丨凸——凸 D.外——卜匆——勹磨—
2、—广 3.下面成语中没有错别字的一组是()(2分) A.川流不息原形必露 B.三翻两次变本加利 C.实是求事相形见绌 D.唾手可得病入膏盲 4.下面句子中画线的词用得正确的一句是()(2分) A.感谢校长的垂爱,我一定努力学习。 B.我和妈妈惠顾劝业场,买了一双鞋。 C.我把小刚的文章斧正好了。 E.我爸爸想抽烟,得到了我的惠允。 5.下列句子无语病的一句是()(2分) A.欢迎各位领导来我校莅临指导。 B.博物馆里展出了两千多年前新出土的铜车马。
3、C.我对在雏鹰网上漫游特别感兴趣。--14-- E.通过参观活动,使我增长了许多知识。 6.在下面一段文字的横线上填入句子,衔接最好的一组是()(2分) 此时正在三五之夜,月亮已经爬上中天了,风来了,楼影和山影在水中摇曳着,显得神秘而朦胧。 ①在深蓝色的夜空上高高地悬挂着 ②高高地悬挂在深蓝色的夜空上 ③向大地散射银色的光华 ④银色的光华散射在大地上 ⑤梅河暗绿色的水里倒映着两岸的楼影和山影 ⑥梅河两岸的楼影和山影倒映在暗绿色的水里 A.①④⑤B.②③⑥C.①③⑥D
4、.②④⑤ 7.在下面句子的横线上加上不同的标点,使句子表示三种不同的意思(3分) ①他赢你输②他赢你输③他赢你输 8.把下面的成语补充完整,看看所填的是哪位名人(4分) 例:天荒地老舍己为人 千疮百虚乌有投桃报手起家 纲举目往开来 方兴未梅竹马 9.在《新华字典》中,下面的几种情况分别表示什么?(3分) 例:①②③表示(不同的义项或解释) “引”表示() “喻“表示() “方”表示() 10.请根据意思分别填写各属于哪种读书形式(4分) 例:拿到一本
5、书,从头到尾简单看一遍,叫做(略读)。 ①从大量的文章中选出若干有代表性地读叫()。 ②反复地阅读达到很熟悉的程度,叫()。 ③用普通话,有声地把文章读出来叫()。 ④快速地,一目十行地读叫()。 11.在下面文中的括号内填入读音为“fang”的恰当字,要求写得规范。(5分)--14-- 我们要谨()有些个体作()在肮脏的()屋里,用猪的淋巴、内脏的脂() 生产所谓的猪油来坑害消费者,()害消费者的健康,对这种不法的造假者,必须进行狠狠打击。 12.下面是打乱了顺序的三首古
6、诗,请将它们按原顺序一一还原(只写序号),并说出各首诗的作者(9分) ⑴千门万户曈曈日⑵爆竹声中一岁除⑶山色空蒙雨亦奇 ⑷寒雨连江夜入吴⑸淡妆浓抹总相宜⑹欲把西湖比西子 ⑺水光潋滟晴方好⑻平明送客楚山孤⑼总把新桃换旧符 ⑽一片冰心在玉壶⑾春风送暖入屠苏⑿洛阳亲友如相问 第一首诗的序号是,作者是。 第二首诗的序号是,作者是。 第三首诗的序号是,作者是。 二、阅读理解和感悟。(共30分) 阅读题1(做13-15题。共6分) 要善问 许多人在学习方面的重要
7、体会是:不仅要肯问,而且要善问。 人们把“有知识”说成“有学问”,这不是没有道理的。学问学问,学要肯问。学常有疑,问则可解疑。解其一疑,便长一智。学既不可缺,问也不可少。不因疑难细小而忽视问,不因问题“浅易”而不屑于问,更不因怕失身份而耻于问。在学中发问,在问中求学,边学边问,才有“学问”。 要得“学问”,不仅要肯问,还要善问。学习犯难不要急于问人。要先问己,后问人。问己,应反复思考;问人,会受到启发。问,要问得准,问得深,因为学习不仅要知其“然”,还要知其“所以然”。 13.找出本文的中心句
8、,在文中用“——”标出。(1分) 14.“问”有什么好处?什么叫“善问”?“善问”的要领是什么?(3分) --14-- 15.学习不仅要知其“然”,还要知其“所以然”。(2分) 解释:①然:②所以然: 阅读题2(做16-18题。共7分) (甲文) 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇
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