三语下第一单元复习导学案

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时间:2019-02-02

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1、悦纳多姿生命孕育品质人生东环路小学导学案学科:语文本周习惯:自主复习认真倾听编号:YfX01-01课题:第五单元课型:复习课课时:一课时主备人:麻海娥审核人:【学习目标】:1、通过复习我能正确书写生字词语。2、我能熟读课文,抓住重点词句理解课文内容。体会作者用词准确生动和写作方法。3、我能掌握积累语言的方法,培养积累语言的习惯。【学法指导】:1、自主复习、巩固积累。2、合作检查、查漏补缺【时间预设】:学习流程教与学一、复习提纲(课前自己根据复习提纲认真复习)1.读一读本单元课文,并正确读词语表中的

2、词语,找出难写和自己易错的字,写下来____________________________2、体会抓住人物的神态、动作体会人物的内心世界,感受人间真情。3.积累本单元的,理解词语意思,积累描写人物动作、神态的优美语句。4、复习园地五的“我的发现”“读读认认”“读读背背”背诵并默写《游子吟》二、合作复习l.先在小组内交流易写错的字词,说一说你是怎么记住它们的?(指导书写易错字。根据学生汇报情况选择指导,预设:唾沫、舔、拳等)2.对子交换检查找出的易错字,纠正错别字。3.小队交流四篇课文中重点语句的

3、含义或自己的感受。4、小队交流17课,说说“为什么说孩子的这种沉默是可贵的?”18课中阮恒是个什么养的人?你是怎么体会到的?三、综合练习,迁移运用。第一关:我能正确读一读下面易读错的字并注音。霎()稚()拙()竟()匆()绊()咽()第二关:你能分辨它们吗?要仔细哟!渴()舔()淹()酒()贺()竭()添()掩()洒()架()第三关:你会写写词语意思并造句吗?异口同声________迫在眉睫________神气十足________不约而同________第四关:比比不同语言环境中词的意义有何不同。

4、1、光:①光线。②只,单。③一点儿不剩。④荣誉。⑤身体露着。⑥景物。⑦平滑。悦纳多姿生命孕育品质人生东环路小学导学案(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。()(2)我很快就把碗里的饭吃光了。()(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。()(4)奥运健儿为国争光。()(5)临阵磨枪,不快也光。()(6)我光着一只脚就急忙起来了。()(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。()2、抽:①吸。②(植物)长出。③减缩,收缩。④打。⑤取出一部分。(1)小麦抽穗了。()(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。()(3)我

5、从书架上抽出我最喜爱看的书。()(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。()(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。()3、深:①久,时间长。②颜色浓。③距离大,跟“浅”相反。(1)这是一潭深绿的泉水。()(2)水是那样深,又是那样清。()(3)夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。()第五关:课文精彩回放,1、《可贵的沉默》(1)这“极为珍贵的东西”指的是_______________。(2)为什么说这些孩子是可爱的?(3)这一片沉默给了我多大的享受啊!2、《她是我的朋友》(1)《她是我的朋友》中的“她”指的是_

6、________________,“我”指的是________。学习了这篇课文,我认识了为救朋友而无私奉献的阮恒。(2)一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。①请用“﹋﹋”画出表示动作的词。②从阮恒的这些动作中,我能体会到阮恒的内心________。3、《七颗钻石》《七颗钻石》中的水罐发生了神奇的变化:空木水罐、________、________、________、________、________。检测:当____(当铺)血____(血统血型)____(当天)____(

7、血淋淋)咽____(吞咽)塞____(塞进)____(咽喉)____(堵塞)悦纳多姿生命孕育品质人生东环路小学导学案____(呜咽)____(塞外)

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