2010年温州市一模试卷分析及考后复习对策

2010年温州市一模试卷分析及考后复习对策

ID:32259827

大小:90.00 KB

页数:7页

时间:2019-02-02

2010年温州市一模试卷分析及考后复习对策_第1页
2010年温州市一模试卷分析及考后复习对策_第2页
2010年温州市一模试卷分析及考后复习对策_第3页
2010年温州市一模试卷分析及考后复习对策_第4页
2010年温州市一模试卷分析及考后复习对策_第5页
资源描述:

《2010年温州市一模试卷分析及考后复习对策》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2010年市一模试卷分析及考后复习备考策略平阳二中高三英语备课组林修勇一、总体评价本次2010年温州市一模试卷的命题坚持了“以教材为依托,积极联系高考,注重语言的情景性、运用性”的试题设计原则,注重考查学生的语言基础知识积累和在语境中运用语言的能力,内容贴近生活,贴近时代,贴近学生。命题从总体上讲有较好的区分度,能反映出学生的语言运用能力,对下一阶段高三的英语教学工作也有着正确的导向作用。但试卷总体偏难。尤其是对我们这些三,四类学校的学生来说,确实有一定的难度。二、学生答题情况分析1.总分情况:(包括各分数段人数、平均分、及格率)(理科

2、共401人;最高分129分)各分数段人数统计(非累计数)平均分及格率12011010090705050以下72.826.7417424510712363(文科共138人:最高分119分)各分数段人数统计(非累计数)平均分及格率12011010090705050以下73.423.70414154547132.各小题的得分情况:1)听力部分题号1234567891011121314正答率48.689.423.563.926.488.651.814.372.834.886.653.664.265.7题号151617181920正答率80.17

3、3.459.852.340.867.02)笔试部分题号1234567891011121314正答率68.741.743.236.851.08.031.740.838.627.750.815.124.469.0题号1516171819202122232425262728正答率10.675.438.818.867.652.882.965.418.843.939.225.147.272.1题号2930313233343536373839404142正答率38.148.344.154.553.446.115.148.621.142.854.35

4、2.383.656.3题号4344454647484950515253545556正答率35.363.956.843.729.927.151.060.546.165.944.874.553.953.4题号575859606162636465正答率60.818.625.563.463.267.833.550.365.4短文改错和作文的抽样统计:班级改错平均分作文平均分11班(实验班)5.716.92班(本科班)3.213.15班(专科班)2.210.1三、试卷分析1.听力部分应该说听力的难度不是太大,但是学生的得分依然不高,尤其第3、5、

5、8题,正答率都在30%以下。原因在于信息较多,学生易受干扰,而且很多学生做听力时只注意听到某个词就选答案了,而没有以句子为单位来理解。如弟3题,学生只听到anewjob,而没有注意这一个完整的句子:I’vegotanewjob.,而题目问的是Whatdoesthewomanexpecttodo?是还没做的事情。同样第8题,学生也只听到music,而不是onlinemusicgroup,从而导致都选了A.2.笔试部分1)单选题:单项选择考点覆盖面比较广,题目突出强调了语言的情景语境、知识点在语境中的运用和学生综合语言运用能力,有一定的导向

6、作用。但总体有点难。其中2,3,4,6,7,8,9,10,12,13,15,17,18等13个题目正答率都不到一半。尤其第6题仅为8%,主要是习惯性地把这个句子看成Itseemsthat…,而误选了A。12题为15%,主要是学生混淆了同位语从句和定语从句,而导致选B,也反映了虽然我们平时对重点语法定语从句很重视,但是学生掌握的还不是很好。15题10.6%,学生只是根据意思来选,而没有分析句子结构,如果选whoever,则从句缺少了谓语,反映出学生对句型结构分析的能力比较弱。18题为18.8%,主要是学生不能正确properly在具体语境

7、中的意思,只知道它是“正确的,适合的”的意思。2)完型填空:23、24、25、26、29、31、35、37、38的得分率都在45%以下,其中23题的得分率仅为18.8%,学生不能准确把握某些词的语义拓展和语用,学生不知道expect还能翻译为“想到”。25题的得分率为39.2%,则反映了学生不理解行文逻辑,作者是没有勇气说出来,而不是找不到机会。26题的得分率仅为25.1%,主要是学生不理解lyingisnot___forme.而“Butthelookondad’sfacescaredme.”这个句子而影响了判断。29题的得分率为38.

8、1%,学生不能透彻地理解exactly在全文语境中的含义。35题的得分率是是最低的,说明了学生不能灵活地运用排除法,其实这里只能选与说有关的词,也就是D了,这也反映出学生缺乏一定的解题技巧。37题的得分率仅

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。