透过现象认识本质（学案）

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1、第五课透过现象认识本质（学案）　　第五课透过现象认识本质　　【知识间的内在联系】　　本课围绕一个中心：透过现象认识本质，着重解决“怎样”透过现象认识本质。　　本质是事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的东西，只能由人的理性思维去把握。所以，认识事物的本质：需要视发挥主观能动性；需要创造必要条件，需要深化认识发展认识；需要运用科学思维方法。　　节要重视发挥主观能动性学案　　一、主观能动性是人区别于物的特点　　．主观能动性含义：主观能动性又叫____________，是人_____的_____

2、_____和__________的能力与活动。它包括互相联系着的三个方面的内容：……　　．主观能动性的主要内容：　　①人类_________的能力以及人们在________的基础上________________的活动。　　认识是_____对客观事物的反映，这种反映不是消极被动的，而是_________的。2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全

3、面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改，持之以恒纠“四风”、转作风，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展，着力打造政治强

4、、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍，努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历，丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系，丌仅为从医考提供了新规觇，使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂，耄丏为读考引路，觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时，人们也许会想“为什么恰巧是我”，会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”，往往会使人抱怆上帝癿丌公，抱怆过后，在所剩无几癿日子里，有多少人深入

5、怃耂过生命癿意义呢？我们无法预知死亜，但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么，戒多戒少，觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯，同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨，保罗没有用乐观癿觊诧，也没有用悲观癿措辞，他就像一位友善癿邻居一样，坐在花园癿长椅上，轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调，道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景，产品市场需求广阔，有较强市场竞争能力，能在较短时间内产生显著的经济效益，对优化全省产品结构和产业结构有带动作用；项目产品符合国家技术和

6、产业政策，属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域；项目有一定的工作基础，已完成研究开发，技术成熟，具备产业化条件；优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担，实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力，运行机制灵活、高效，企业资信状况好：领导班子科技意识强，有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地

7、计委、经贸委及有关产业部门的意见。　　第二、人类认识世界的能力和活动表现在：A、人不仅能认识事物的_________，而且能通过抽象思维活动反映事物的____________；B、认识具有________和________，具有________和________，因而能指导人们的活动。　　第三、人们认识世界的能力和活动是在_________基础上形成和进行的。　　②人类改造_________的能力以及人们在认识指导下__________客观世界的活动。　　“做”是在“想”的指导下进行的，是有意识

8、有目的的。　　第二、“做”的结果具有创造性。A、创造出许多自然界原来不存在，单靠自然力量不能产生的事物；B、形成、改造、创造自己的社会联系和社会关系。　　随着科技的发展，人们改造世界的活动越来越具有_________。　　第三、利用对规律的认识，改变或创造________，发挥其对人们_______作用，限制其_____________，甚至变有害为有利。　　③人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的_________。　　[点拨]“意识的反作用”属于“意识的能动性”，“意识的能动性”属于“主观