我国科研机构国际化水平的测度分析

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1、图目录图¨科研机构国际化系统⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯16图小1各单位人才国际化得分柱状图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯26图4.2各单位投入国际化得分柱状图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯27图43各单位国际活动得分柱状图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯30图4.4各单位产出国际化得分柱状图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯34图4.5各单位国际综合的分柱状图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯36图4.6四类机构平均水平对比⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯37图4.7不同地区机构平均水平对比⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

2、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯38图4.8科研机构国际化发展阶段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯40图.4.9国际著名科研机构间的比较⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯42VI表目录表2.1经合组织科技国际化指标体系11表2.2芬兰科研国际化指标体系13表2.3中科院国际科技合作指标体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13表3.1科研机构国际化指标体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯21表4.1科技投入国际化指标数据情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯25表4.2交流动态类指标情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯28表4.3活动类指标数据

3、相关性检验结果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯28表4.4活动类指标旋转后成份矩阵⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯29表4.5部分单位活动类各因子排名⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯31表4.6产出类指标旋转后成份矩阵⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯33表4.7部分单位产出类各因子排名⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯34表4.8部分单位国际化水平综合及各项极值标准化得分与排名⋯⋯⋯⋯⋯⋯35表4.9各类型单位在不同国际化水平上的分布比例⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯37表4.1O各指标数据为O值的数量及比率⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..3

4、9ⅥI引言己l吉JI口随着科技的发展和社会的进步,处在世界上不同地区人们的交流日益便捷、频繁,当今全世界范围内全球化、一体化、国际化的大势不可逆转。科技没有国界,本身就内在的具备了国际化的特性,在全球化、国际化的大趋势之下,科技要素在全球的配置和流动成为当今科技活动的重要特征,一个国家的科技要良好的发展,就必须做好国际化,通过多种国际科技合作方式,充分吸收、利用全球范围内的科技资源和科技成果。世界各主要国家都认识到科技国际化的重要性,纷纷制定相关的科技国际化战略。科技国际化也引起了我国政府的高度重视,在国家“叶’二五”科学技术发展规划(2011)⋯中

5、提出要研究制定我国科技发展国际化战略,大幅提高科研活动国际化程度,以全球视野搭建合作创新平台,营造开放创新环境,充分吸i引全球创新资源,推动我国科学技术事业融入全球科技发展潮流,在更高起点上提升我国科技创新能力。但是相对于我国外贸依存度接近70%的经济开放程度和研发经费数量、科研人员数量、科研论文数量等重要科技指标都进入世界前列的科技总体水平而言,我国科技的开放程度与国际化水平则远远落后。在我国科研机构中工作的外籍科研人员数量很少,我国在国际科技组织中担任高层职务的科学家数量也很:少,总部设在我国的国际科技组织仅占总量的0.5%【2】,远低于欧美各国

6、。以上事例从不同方面说明同发达国家相比,我国的科技国际化程度处在一个较低的:水平上。科研机构是我国科技体系的重要组成部分,科研院所、高校与企业的科研水平决定了我国总体的科技实力,科研机构的国际化水平是我国科技国际化水平的重要体现。为深入了解我国科技国际化的水平与现状,研究我国科技国际化的政策,促进我国科技国际化发展,本文结合科技部合作司“推进我国科学国际化的政策研究”具体项目,旨在建立一套系统、科学、实用的指标体系,认清我国包括科研院所和研究型大学在内的科研机构的国际化现状,总结出我国科研机构国际化的特点。第一章科研机构国际化概念与表现1科研机构国际

7、化概念与表现研究科研机构国际化需要清楚科研机构国际化的概念含义与具体表现,科研机构国际化是科技国际化的产物,又是科技国际化的一个组成部分,科技国际化是在世界全球化、国际化的大趋势之下出现的。认识科研机构国际化要将其置于全球化、国际化以及科技国际化的大背景之下予以考虑。1.1科技国际化概念全球化是当今世界发展的一个大趋势,人类社会正处在不可避免、不可逆转的全球化发展过程之中,全球化广泛的影响到人类社会的政治、经济、文化、科技、教育等每一个领域,深刻的改变了世界的面貌,影响着未来的发展。全球化目前有诸多定义,通常意义上的全球化是指全球联系不断增强,人类生

8、活在全球规模的基础上发展及全球意识的崛起,国与国之间在政治、经济上互相依存,也可以理解为世界的压缩和把全球看

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