耿黄乡5年级语文上期第五单元导学案

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1、凤泉区小学语文五年级上期第五单元导学案（北师大版）耿黄乡主备人：审核人：（）班小组：姓名：编号：课题：生命与水课型：自学展示总课时：两课时分课时：第一课时学习目标：1,、我能独立学习本课的生字词。2、我能正确流利地朗读课文3、我能初步理清文章的层次，了解课文内容。重点：目标1、2难点：目标3时间预设：自主学习（15分钟）、交流协作（10分钟）、展示激励（10分钟）达标测评（5分钟）学习流程学案导案【学习流程】●自主学习：（15分钟）1、我能速读课文，边读边画出不认的生字，并想办法认识它。2、我把圈出来的生字读几遍并组词，我发

2、现这些容易读错的字：3、我要把要求会写的生字认真抄写两遍并组词：我发现这些字容易写错：4、我会运用学过的方法理解这些词语在文中的意思，并在课文中做出批注：奥秘、繁育、提炼、储存、溶解、吐故纳新、新陈代谢、润滑、排泄、警惕、调节、维持、质优价廉●交流协作（10分钟）1、我能和对子交流易读错写错的生字词。2、我能在小组内说说自己对词语的理解，并虚心接受同学的意见。3、我能在小组内自由朗读课文，试着理清文章层次。列出提纲。认真读，工整写，养成好习惯，把语文基本功打扎实。用多种方法理解词语，更好的理解文章。合作学习，共同进步！11展

3、示引领（10分钟）1、我来展示我的阅读提纲，提出自己对文本的理解。2、我能在3分钟内读完课文，知道了人体与水有着非常密切的关系：水是生命的（）；水是人体进行新陈代谢的（）；水是人体良好的（）；水可以帮助人体（），使人体始终保持正常的体温；水是尽职尽责的（）。达标测评（5分钟）一、我能选出下列字的正确读音：分泌（mìbì）排泄（xièxèi）警惕(yìtì)溶解（jiěxiè）黏（zhānnián）膜价廉（liánjiān）二、补充词语。昼夜（）（）吐（）纳（）新（）代（）尽（）尽（）不（）自（）不（）之（）三、比一比、组词语

4、泄（）溶（）废（）泌（）泻（）融（）费（）秘（）大胆的说出自己的想法，要有个性哦！认真细心，准确答题！知识掌握的更牢固！本节课你一定收获了许多，无论是学习上，还是发言、交流上，记录下来吧。期待你有更大的进步本节课我的收获有：11凤泉区小学语文五年级上期第五单元导学案（北师大版）耿黄乡主备人：审核人：（）班小组：姓名：编号：课题：生命与水课型：展讲课总课时：两课时分课时：第二课时学习目标：1、我能通过学习课文，了解水对生命的重要意义。并知道科学饮水的知识，养成良好的饮水习惯。2、我能了解本课所运用的说明方法。3、初步了解复杂的

5、阅读提纲。重点：目标1、2难点：目标3时间预设：复习检测：（3分钟）自主学习：（10分钟）交流协作：（12分钟）展示引领：（15分钟）学习流程学案导案复习检测：听写词语（3分钟）自主学习（15分钟）1、我能快速地朗读课文，按课文内容填写下列提纲：（1）总人体与水关系密切（2）水占体重的70%，水是生命的摇篮（7）总水构成生命，维持生命（3）消化、输送、排泄水是新陈代谢的大功臣（4-6）（8）养成喝水的良好习惯，讲究科学(9)喝水、要适量适时2、我把以上提纲和我列的提纲进行比较，我发现:3、我能再次速读课文，画出运用了说明方法

6、的句子，并大声地朗读它们，体会说明文的语言特点。认真细心，把字写好，写正确。认真思考用心品悟。独立学习体会成功11交流协作：（12分钟）对学：我能再次快速地阅读课文，根据课文内容判断对错，做完后和对子互相检查，看自己获得了多少信息。一、判断对错。1、水占体重70%，说明水是生命的重要组成部分。()2、消化液能帮助搅碎、溶解、吸收食物。()3、人靠淋巴液保持体温正常。()4、眼球能东张西望，因为有泪水滋润。()5、商店里的饮料滋味虽好却能引起发胖。()二、选择，在正确的答案下面画横线。1、（呼吸和出汗；腹泻和出汗）能把灰尘等不

7、洁的东西排除体外。2、（血液、淋巴液；尿液、汗液；血液、淋巴液、尿液、汗液）在体内不停循环。3、“水能调节体温”指的是（血液、汗液、泪水）的作用。4、（每天早晨；两顿饭之间；每天）应喝一杯水。5、最好的饮料是(饮料；白开水；自然冷却的白开水)群学：交流画出的句子，说说它们用了什么说明方法，并说说自己的体会。展示引领（10分钟）1、我能结合具体的句子来说说水对生命的重要性。2、通过学习课文，我知道了良好的喝水习惯，我能向大家介绍介绍。3、我还知道其他科学的喝水习惯，我想和大家交流一下。课外作业：学了课文，我想制定一个科学的喝水

8、时间表。贴在家里醒目的地方，提醒家人。本节课我的收获是：交流时要积极参与，认真倾听，学会合作学习，共同进步。调动大脑，发挥才能，展示自我11凤泉区小学语文五年级上期第五单元导学案（北师大版）耿黄乡主备人：审核人：编号：小组：姓名：编号：课题：过分水岭课型：自学展示课总课时：一课时分课时：第