第二单元教案分数除以整数

《第二单元教案分数除以整数》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题：第2单元信息窗1分数除以整数本学期总第11课时本单元第1课时课型：新授主备人：复备人：田学军授课日期：教学目标：1、在解决具体问题的过程中，探索分数除以整数的计算方法，并能正确进行计算。2、在探索分数除以整数计算方法的过程中，体验算法的多样性，养成独立思考的习惯，促进个性学习。3、在解决现实问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，体验学数学、用数学的乐趣。教学重难点：会进行分数除以整数的计算，探究分数除以整数的计算方法。教具准备：多媒体课件教学过程设计意图、学生活动活动一：师：同学们，为了培养咱们

2、学生的素质，学校成立了各种各样的兴趣小组，哪位同学说一说自己都参加过什么兴趣小组？师：哦，同学们参加了这么多的兴趣小组。下面看这幅情景图，这是学校布艺小组的活动情况。师：谁能提出问题并解答？活动二：师：我们先来解决“做一件背心需要花布多少米？”这个数学问题。它需要哪一些数学信息？怎么列式？  师：仔细观察9/10÷3=9/10×1/3，在计算方法上，你能发现些什么 活动三：自己解决第二个问题“做一条裤子需要花布多少米活动四：这节课你有什么收获？学生提出问题：1、 做一件背心需要花布多少米？2、  做一条

3、裤子需要花布多少米？学生列式 小组交流小组合作探究 平均分成3份，除了用纸条实际分一分，画一画，还可以怎样计算呢？小组讨论思考，然后交流你们研究的情况。自己解决第二个问题“做一条裤子需要花布多少米回顾整理所学知识，及学习中的体会和感受）  分数除以整数，（0除外）等于分数乘这个整数的倒数。课题：信息窗2一个数除以分数本学期总第12课时本单元第2课时课型：新授主备人：复备人：田学军授课日期：教学目标：91、学生在解决具体问题的过程中，探索一个数除以分数的计算法则。2、在经历探索一个数除以分数计算方法的过程

4、中，培养培养学生知识迁移、转化的能力。3、解决现实问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，体验学习数学、应用数学的乐趣。教学重难点：一个数除以分数的计算方法教具准备：多媒体课件教学过程设计意图、学生活动（一）复习分数除以整数，整数除以分数的口算，为后面学习分数除以分数作好知识迁移的准备，有关法则的复习，为后面统一分数除法计算法则铺平了道路。（二） 教学新课师：同学们，认识老师手中的东西吗？师：今天我们运用做书信袋来研究整数除以分数的知识。师：同学们根据这些作息能提出什么数学问题？       师：这个算

5、式的结果是多少？怎样算呢？            理解并掌握算理，在教师的引导下，学生层层递进，逐步明确算理，形成鲜明的知识表象。概括出分数除法计算法则，培养思维的综合性 师：观察上面的的算式,你有什么发现?自主练习第１题自主练习：第３、６题学生可能回答：A装信和报刊的袋子B布袋子 生可能会提出：A 2米布可以做多少个小书信袋？B 2米布可以做多少个大书信袋？C 一个大书信袋用的布是一个小书信袋用布的几倍？D一个I小书信袋用的布是一个大书信袋用布的几分之几？  生自主探究后交流，可能有这几种情况：A我把

6、1/5化成小数0.2来算。B我画图分析：1里面有5个1/5，那么2里面有10个1/5。2÷1/5=2×5=10（个）师板书：2÷1/5=2×5=10（个） C 我用商不变的性质计算：2÷1/5=（2×5）÷（1/5×5=2×5÷1=2×5=10（个））    自主练习习题，与同组同学交流交流，重点说一说计算方法。9课题：单元信息窗 2一个数除以分数本学期总第13课时本单元第3课时课型：新授主备人：复备人：田学军授课日期：教学目标：1、学生在解决具体问题的过程中，探索一个数除以分数的计算法则。2、在经历探

7、索一个数除以分数计算方法的过程中，培养培养学生知识迁移、转化的能力。3、解决现实问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，体验学习数学、应用数学的乐趣。教学重难点：一个数除以分数的计算方法教具准备：多媒体课件教学过程设计意图、学生活动1、谈话：同学们，洋娃娃的裙子多漂亮！布艺兴趣小组的同学要给洋娃娃做几条美丽的裙子，我们一起去看看。师问：同学们根据这些信息能提出什么数学问题？师：怎样解决这个问题呢？       教师参与到小组里        谈话：回顾联系以前学习的2÷=2×5  2÷=2×，再观察今天

8、学习的÷=×，它们有什么共同的地方，你有哪些新的发现？   1、自主练习第4题 2、自主练习第7题 3、自主练习第8题激活学生的生活经验，又可以引入分数除以分数的学习。生：米布可以做几条裙子?  生1：看看米布里有多少个米。生2：用除以可以算出来。学生列式：÷小组讨论 教要师有意识的引导他们把握计算的关键部分，做到重点突出。学生自主探究后交流，理解明确：根据分数除以整数和整数除以分数的计算法则，用乘的倒数生1：被除数是分数和整数。生2：除数