台南县新嘉国民小学99学年度第1学期四年级数学领域课程计画表.doc

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1、臺南縣新嘉國民小學99學年度第1學期四年級數學領域課程計畫表單元名稱單元學習目標節數能力指標(融入重大議題、學校特色)評量方式教材來源備註一、億以內的數1-1十萬以內的數1.能認識千萬以內的數及萬位、十萬位、百萬位、千萬位的位名2.能比較十萬以內的數,並用<與>表示數量大小的關係。24-n-01能透過位值概念,延伸整數的認識到大數(含「億」、「兆」之位名),並作位值單位的換算。【環境教育】1-2-2覺知自己的生活方式對環境的影響。【環境教育】2-2-3能比較國內不同區域性環境議題的特徵。紙筆評量作業評

2、量口頭報告課堂問答部編本一、億以內的數1-2數的大小比較和順序1.能認識千萬以內的數及萬位、十萬位、百萬位、千萬位的位名2.能比較十萬以內的數,並用<與>表示數量大小的關係。24-n-01能透過位值概念,延伸整數的認識到大數(含「億」、「兆」之位名),並作位值單位的換算。【環境教育】1-2-2覺知自己的生活方式對環境的影響。【環境教育】2-2-3能比較國內不同區域性環境議題的特徵。紙筆評量作業評量口頭報告課堂問答部編本一、億以內的數1-3解題1.能利用位值概念、數線,解決生活中的問題。2.能認識千萬以

3、內的數及萬位、十萬位、百萬位、千萬位的位名。3.能以整萬為單位,說、讀、聽、寫千萬以內的數。24-n-01能透過位值概念,延伸整數的認識到大數(含「億」、「兆」之位名),並作位值單位的換算。【環境教育】1-2-1覺知環境與個人身心健康的關係。【環境教育】1-2-2覺知自己的生活方式對環境的影響。【環境教育】2-2-3能比較國內不同區域性環境議題的特徵。【環境教育】3-2-3瞭解並尊重不同族群文化對環境的態度及行為。紙筆評量作業評量口頭討論紙筆測驗部編本一、億以內的數1-4以萬為單位的數1.能利用位值概

4、念、數線,解決生活中的問題。2.能認識千萬以內的數及萬位、十萬位、百萬位、千萬位的位名。3.能以整萬為單位,說、讀、聽、寫千萬以內的數。24-n-01能透過位值概念,延伸整數的認識到大數(含「億」、「兆」之位名),並作位值單位的換算。【環境教育】1-2-1覺知環境與個人身心健康的關係。【環境教育】1-2-2覺知自己的生活方式對環境的影響。【環境教育】2-2-3能比較國內不同區域性環境議題的特徵。【環境教育】3-2-3瞭解並尊重不同族群文化對環境的態度及行為。紙筆評量作業評量口頭討論紙筆測驗部編本一、億

5、以內的數1-5會讀一億以內的數1.能說、讀、聽、寫八位。2.能用直式作五位數加法、減法,並能解決生活問題。14-n-01能透過位值概念,延伸整數的認識到大數(含「億」、「兆」之位名),並作位值單位的換算。4-n-02能熟練整數加、減、乘、除的直式計算。【環境教育】1-2-1覺知環境與個人身心健康的關係。【環境教育】1-2-2覺知自己的生活方式對環境的影響。【環境教育】2-2-3能比較國內不同區域性環境議題的特徵。【環境教育】3-2-3瞭解並尊重不同族群文化對環境的態度及行為。紙筆評量作業評量口頭報告紙

6、筆測驗部編本一、億以內的數1-6五位數的加減1.能說、讀、聽、寫八位。2.能用直式作五位數加法、減法,並能解決生活問題。14-n-01能透過位值概念,延伸整數的認識到大數(含「億」、「兆」之位名),並作位值單位的換算。4-n-02能熟練整數加、減、乘、除的直式計算。【環境教育】1-2-1覺知環境與個人身心健康的關係。【環境教育】1-2-2覺知自己的生活方式對環境的影響。【環境教育】2-2-3能比較國內不同區域性環境議題的特徵。【環境教育】3-2-3瞭解並尊重不同族群文化對環境的態度及行為。紙筆評量作業

7、評量口頭報告紙筆測驗部編本二、公里2-1認識公里1.能認識長度單位「公里」,及「公里」與「公尺」的關係,並做相關計算。2.做長度(含複名數單位)的大小比較。34-n-13能認識長度單位「公里」,及「公里」與其他長度單位的關係,並作相關計算。【環境教育】2-2-1能瞭解生活周遭的環境問題及其對個人、學校與社區的影響。【環境教育】2-2-3能比較國內不同區域性環境議題的特徵。【環境教育】3-2-1了解生活中個人與環境的相互關係,並培養與自然環境相關的個人興趣、嗜好與責任。紙筆評量作業評量口頭報告發表課堂問

8、答部編本二、公里2-2公里的應用1.能認識長度單位「公里」,及「公里」與「公尺」的關係,並做相關計算。2.做長度(含複名數單位)的大小比較。34-n-13能認識長度單位「公里」,及「公里」與其他長度單位的關係,並作相關計算。【環境教育】2-2-1能瞭解生活周遭的環境問題及其對個人、學校與社區的影響。【環境教育】2-2-3能比較國內不同區域性環境議題的特徵。【環境教育】3-2-1了解生活中個人與環境的相互關係,並培養與自然環境相關的個人興趣、嗜好與責任。紙

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