关于开展2009年立项省级教学团队建设情况.doc

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1、附件1：普通高校省级教学团队阶段性总结报告团队名称：团队带头人：所在院校：立项时间：湖南省教育厅制二〇一二年二月—10—填表说明1、本表内容请各团队如实填写，由所在学校负责审核后直接打印；2、各栏中所填报的内容，只能是2009年立项以来的建设进展情况；3、填报内容请尽量精简，突出重点。如表格篇幅不够，可另附页。—10—一、团队成员情况1.带头人情况：姓名出生年月性别专业技术职务行政职务办公电话移动电话联系地址、邮编电子邮件地址教学、科研获奖情况（省部级以上）在教学一线为本科生授课情况2.成员情况：成员人数姓名年龄参加工作时间最终学历（学位）专业高校教龄专业技术职务行

2、政职务（根据人数复制、填写）—10—二、团队教学情况1.主要授课情况：课程名称授课人起止时间总课时2.教材建设情况：（主要教材的编写及使用情况）教材名称作者出版社出版时间入选规划或获奖情况3.教学成果获奖情况：项目名称奖励名称奖励级别时间—10—4.教研教改成果应用推广与教学成果示范共享情况：5.科研成果转化教学情况：—10—三、培养青年教师、接受教师进修情况四、建设、运行的制度保障情况—10—五、建设经费来源情况经费来源额度（万元）总计国家财政资金省里财政资金学校配套资金（须附证明材料）六、主要建设成效与特色—10—七、目前存在的困难与问题八、今后建设的思路与规划

3、要点—10—专家组检查意见专家签名：二〇一二年月日学校教务管理部门审核意见（盖章）二〇一二年月日学校审核意见（盖章）二〇一二年月日—10—附件2：省级教学团队建设情况汇总表填报学校：团队名称带头人姓名立项建设任务是否完成是否推荐—10—