关于对常州市平冈小学综合督导评估的报告.doc

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1、关于对常州市平冈小学综合督导评估的报告依据《关于建立普通中小学、幼儿园和职业学校综合督导评估制度的通知》（常教发【2006】39号）、《关于开展第二轮普通中小学、幼儿园和职业学校综合督导评估工作的通知》（常教督【2009】10号）的文件精神。2010年11月9日，钟楼区人民政府教育督导室和区教育文体局部分领导组成的9人督评组，在市督导室胡红主任带领下，对常州市平冈小学进行了三年一次的综合督导评估。期间评估组成员通过察看晨间师生防灾演练、升旗礼、校容校貌；随堂听课评课7节，覆盖小学阶段七个学科，优课

2、率为100%。听取秦雪峰校长所作的《仁爱尽责让生命焕发光彩》的自评报告并就有关问题与学校领导进行了现场交流；对20位教师、45名学生、60位家长进行随机抽样问卷调查；观摩了学生校本课程、社团活动表演；对学校中层干部、教师、学生访谈和学校近三年来的台帐资料查阅等。评估组认为：平冈小学办学理念明确，领导班子团结务实，校务管理规范有序，教育科研注重实效，教师职业素养较高，学生素质不断提升。现报告如下：一、基本情况：常州市平冈小学是一所有着近九十年办学历史的城郊小学。占地面积9133.7平米，绿化面积34

3、17平米。目前全校共有学生678人，在职教师36人，14个教学班，外来工子弟占全校学生的比例逐年提高（目前80%）。学校硬件设施（逐步改善，拥有多媒体教室、标准电脑房，150多平米的音乐舞蹈房，常州市示范图书馆，红领巾电视台等各类专用教室14个，60台学生用电脑，生机比达11：1。各项教学装备设施）达省二类标准。学校师资队伍渐趋精良。36位教师中有41%的教师为本科学历，其中小学高级以上教师26人，占教师总数的72%，市特级教师后备人才1名，另有市，区学科带头人骨干教师11名，优秀教师占教师总数的

4、33.3%。近年来学校先后获得市文明单位、市卫生先进集体、省绿色学校、市德育先进学校、市依法治校先进集体、市“两条一规”优秀学校、市“实验室建设先进学校”、市“一级校园网”等荣誉称号。二、主要成绩：（一）、学校的各项制度彰显了学校办学理念三年来平冈小学确立了“让每一个孩子健康快乐地成长”的办学理念，以“仁爱·尽责”为校训，发动全体教师不断解读丰富其内涵，促进教师认同、内化为自我行动。用“团结、勤奋、求真、务实”的教风和“勤学、好问、文明、守纪”的学风让师生共同成长。在上级政府、领导的精心规划和扶持

5、下，2010年8月学校与勤业二小合并，将在2011年实现跨越式发展,建成一所全新的八轨制现代化优质学校。为此该校又提出了“把学校建成为环境优美、管理规范、质量较高、师资优良、特色鲜明的常州市优质学校”的三年发展目标。1.制度的重建确立了公仆意识学校首先对原有制度根据时代发展的要求人性化地重新审视、梳理，相继出台了《教师奖惩制度》、《教科研管理制度》《教学常规管理制度》、《正副班主任工作职责》等规章制度。其次优化学校中层行政组织，强化管理人员的责任和服务意识，三是完善了教代会和议事会的民主管理组织，

6、以此凝聚教师智慧，将“爱与责任”融会于学校各项重大决策和科学管理措施之中。学校初步形成了人人争当“仁爱与尽责”的使者的态势。2.环境建设营造了温馨氛围学校充分利用橱窗走廊将办学理念、教风、校风、学风等张贴在醒目位置，使全体师生耳濡目染，深入心灵；荣誉廊展示历年师生风采；教学楼走廊画作让全体师生沐浴艺术风韵；各年级、班级的小明星展示橱窗，鼓励学生主动积极健康发展。同时积极开展教室和办公室文化建设。建班级理念、口号、班徽、班歌等来“营造温馨教室、创建和谐班级”氛围。合理设置班级岗位，形成“人人有事做，

7、事事有人做”的风尚。其次要求教师办公室进行个性化地布置，栽养绿色小盆景，让教师在育花中愉心，在护花中养性提升办公环境的人文品质。（二）.学校的队伍管理提升了教师情意素养该校借与勤业第二小学合并原地重建的契机，围绕“仁爱·尽责”校训的落实，着力提高教师素养与育人水平。学校领导带头啃骨头：一把手秦雪峰校长、特后蒋玉琴校长主动担任最难缠的纯外来工孩子的五年级数学课，深入教学第一线，亲历各项学校管理制度改革的可操作性；中层干部勇于挑重担：课题研究、校本课程研究身先士卒，为教师“用激情成就梦想，用热情铸就事

8、业，用真情谋求发展”立榜样。学校组织全体教师积极参与：“我型我秀”自主才艺活动，每半月一次的两校教师“以发展论英雄”“优秀班主任”“先进教育工作者”事迹宣讲例会，依托南师大专家引领开展的“教师发展学校”教育教学个案、读书体会撰写等培训活动，为教师搭建了展示提升自我的舞台。教师们自感压力与责任重大。从这次教师访谈和网上问卷中了解到学校民主管理、校务公开的满意度为95%，教师对学校领导班子成员的工作水平认可度为95%，教师自觉参加各种业务培训率为95%，教师们感到三年来学校各项工作有明