Happy Rainbow English Level 6教学计划表.doc

Happy Rainbow English Level 6教学计划表.doc

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1、HappyRainbowEnglishLevel6教學計劃表起訖週次單元名稱分段能力指標教學目標教學活動重點教學節數教學資源評量方式六大議題一¦三Unit1Look!Thereisagiraffe.1-1-1能辨識基本的英語語音。1-1-2能辨識基本的單字、片語及句子的重音。1-1-3能辨識問句和直述句之語調。1-1-5能聽懂簡單的句子及簡易之日常生活對話。1-1-6能聽懂簡易歌謠和韻文的主要內容。1-1-7能藉圖畫、布偶及肢體動作等視覺輔助,聽懂簡易兒童故事及兒童短劇的大致內容。2-1-2能正確地唸出常用基本字詞。2-1-3能以正確的重音及語調說出簡單的句子。2-1-4能參與課堂上的口語練

2、習。2-1-8能作簡單的提問、回答和敘述。2-1-91.學會使用Thereis/are….的句型及問句2.會聽、說本課單字。3.學會課本的句型。4.會聽、讀[-ch-]&[-tch-]並能拼讀其單字與簡易句子。1.句型教學:Look,thereisagiraffenearthetree.Thereisasmallgiraffeoverthere.<遊戲教學>a.對對碰b.誰的比較像c.你猜對了嗎?2.Phonics教學:[-ch-]chair,cherry,beach,peach[-tch-]watch,ditchmatch,catch3.Song/Chant教學:“Zoo”搭配舞譜4.Co

3、nversation:Thisfieldtripisfun.Ilikedonkeysand61.閃示卡2.掛圖3.句型條4.CD1.聽力測驗2.會話測驗環境教育:1-1-1能運用五官觀察來探究環境中的事物13能吟唱歌謠及韻文。2-1-10能以簡易英語看圖說話。3-1-2能應用字母拼讀法(phonics)讀出單字。3-1-3能辨識一些基本的常用字詞。3-1-5能辨識故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6能看懂簡單的句子。3-1-7能跟著老師或錄音帶吟唱歌謠、韻文。3-1-8能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中之對話或故事。3-1-9能藉圖畫、圖示等視覺輔助,閱讀並了解簡易故事及兒童短劇中的大致

4、內容。4-1-3能摹寫已學過的字詞。4-1-4能臨摹抄寫簡單的句子。4-1-5能拼寫一些基本常用的字詞(至少八十個)。5-1-2能聽懂及辨識一些日常生活溝通中常用的英語辭彙。5-1-4monkeys.Thepeacocksarebeautiful.13能利用字母拼讀法(phonics)了解英語拼字與發音間規則的對應關係,並能嘗試看字發音、聽音拚字。6-1-1對於老師的說明與演示,能集中注意。6-1-2樂於參與各種口語練習活動。6-1-3樂於回答老師或同學所提的問題。6-1-4主動向老師或同學提出問題。6-1-8會在生活中或媒體上注意到學過的英語。四¦六Unit2Whatseasonisit?

5、1-1-1能辨識基本的英語語音。1-1-2能辨識基本的單字、片語及句子的重音。1-1-3能辨識問句和直述句之語調。1-1-5能聽懂簡單的句子及簡易之日常生活對話。1-1-6能聽懂簡易歌謠和韻文的主要內容。1-1-7能藉圖畫、布偶及肢體動作等視覺輔助,聽懂簡易兒童故事及兒童短劇的大致內容。2-1-21.學會Whatseasonisit?並會回答。2.會聽、說本課單字。3.學會本課句型。4.會聽、讀[-sh-]&[wh-]並能拼讀其單字與簡易句子。1.句型教學:Whatseasonisit?It’sspring.Whatisspring?Let’sgoouttofeelitandseeit.<遊

6、戲教學>a.恐怖箱b.清涼一夏2.Phonics教學:[-sh-]dish,fish,shell,sheep[wh-]61.閃示卡2.掛圖3.句型條4.CD1.聽力測驗2.會話測驗環境教育:4-1-1能以清楚的言語與文字,適切描述自己的體驗與感覺13能正確地唸出常用基本字詞。2-1-3能以正確的重音及語調說出簡單的句子。2-1-4能參與課堂上的口語練習。2-1-8能作簡單的提問、回答和敘述。2-1-9能吟唱歌謠及韻文。2-1-10能以簡易英語看圖說話。3-1-2能應用字母拼讀法(phonics)讀出單字。3-1-3能辨識一些基本的常用字詞。3-1-5能辨識故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1

7、-6能看懂簡單的句子。3-1-7能跟著老師或錄音帶吟唱歌謠、韻文。3-1-8能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中之對話或故事。3-1-9能藉圖畫、圖示等視覺輔助,閱讀並了解簡易故事及兒童短劇中的大致內容。4-1-3能摹寫已學過的字詞。4-1-4whale,wheat,wheel,white3.Song/Chant教學:“SpringandSummer”搭配舞譜4.Conversation:Ifeelhot.Is

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