99学年度第1学期学校课程计画书.doc

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1、臺東縣竹湖國民小學99學年度第1學期學校課程計畫書民國99年8月2日本校課程發展委員會討論通過民國99年月日府教督字第號同意備查（於縣府備查後再註明日期與文號）目錄壹、依據1貳、課程目標1叁、學校資源及特色分析2肆、學校願景與教育目標4伍、課程發展委員會組織8陸、學習節數分配表11柒、教科用書一覽表12捌、彈性學習節數規劃13玖、法定重要教育工作納入課程規劃情形19拾、學校課程進度表23拾壹、課程評鑑24拾貳、其他31中華民國九十九年八月六日60臺東縣竹湖國民小學99學年度第1學期學校課程計畫書民國99

2、年8月2日本校課程發展委員會討論通過民國99年月日府教督字第號同意備查壹、依據：一.教育部89年9月30日台（89）國字第89122368號令發布「國民中小學九年一貫課程暫行綱要」。二.教育部92年1月15日台國字第092006026號令發布發布語文領域、健康與體育領域、生活課程、社會領域、綜合活動領域、藝術與人文領域。三.教育部92年2月27日台國字第0920028081號發布自然與生活科技領域。四.教育部92年3月31日台國字第0920045067號發布重大議題。五.教育部92年11月14日台國字第

3、0920167129號發布數學領域。六.教育部94年3月31日台國字第0940039183號函「兩性教育」議題修改為「性別平等教育」議題。七.教育部94年5月27日台國（二）字第0940069194B號修正第陸點（實施要點）。八.教育部94年8月8日台國（二）字第0940101842C號令修正社會學習領域七至九年級基本內容。九.教育部95年3月10日台國（二）字0950030031C號令修正國民中小學九年一貫課程綱要-語文學習領域（英語）-（小學三年級）。十.教育部95年3月27日台國（二）字第0950

4、030367C號令修正國民中小學九年一貫課程綱要-語文學習領域-英語-（小學五年級）。十一.教育部95年5月24日台國（二）字第0950075748B號令修正第伍點（學習領域）、第陸點（實施要點）。十二.竹湖國小課程發展委員會設置要點與實施計畫。十三.台東縣政府99年6月14日府教督字第0993022759號函。貳、課程目標：依據「九年一貫課程」三大目標及十大基本能力內涵，培養兒童整體生活的能力；擁有快樂的生活，也能認真專注的學習。一、規劃生活的基本能力。二、認真主動的學習能力。三、資訊科技的應用能力。

5、四、未來社會的適應能力。60叁、學校資源及特色分析：學校基本資料縣市別台東縣校名台東縣長濱鄉竹湖國民小學校址台東縣長濱鄉竹湖村十四號校長姓名吳明祥聯絡電話831295、832526 學校班級數 一年級1班，人數4名二年級1班，人數4名三年級1班，人數14名四年級1班，人數8名五年級1班，人數10名六年級1班，人數6名合計6班，總人數46名教職員工數14人聯絡人姓名楊惠珍網址www.jhes.ttct.edu.tw210.240.136.130聯絡電話831295傳真電話832622評估期自（97）學年度

6、至（99）學年度▇無修正□有修正最近一次修改日期99年1月4日分析向度S﹙優勢﹚W﹙劣勢﹚O﹙機會點﹚T﹙威脅點﹚S﹙行動策略﹚規模全校6班，學生人數44位，屬小班小校迷你學校。規模小，學生競爭壓力小，學習競爭力較弱。學校設備及資源能充分提供學生使用。人口外流、少子化日益嚴重，學生成長人數緩慢。充分發展學校特色吸引學生就讀。設備學校現有設備齊全，能夠支援學校教學。設備較老舊、維修經費不足。透過教育優先區計劃提出改善學校設備計畫。緊鄰海邊，鹽霧、水氣重，且氣溫高，電子（器）用品使用壽命短(僅約2年)。 努

7、力爭取校舍修建及充實設備經費，並妥善管理及運用。環境面臨太平洋又緊鄰省道，交通便捷校園環境優雅，學習環境佳。地處特偏，文化刺激較弱，教學與學習亦隨之受到影響。自然生態及文化資源豐沛，有利於教學。早晚交通流量大，學生安全堪慮。加強交通安全宣導及措施，並朝校園人性化、藝術化努力。區資源。學生性情開朗，活潑好動。弱勢族群(原住民、單親、隔代教養、低收入戶)學生樂天安命的思維，進取態度稍嫌不足。加強實施生活及學習輔導教育。60學生比例偏高。透過課業輔導、課後照顧方案已替補家庭教育功能。家長以阿美族與閩南為主，務

8、農、靠海為生居多。經濟環境差，學歷較低，且對學校的教學方式及子女的學習投入較少。多邀請家長參與學校活動，可激發家長配合意願。部分家長的生活習慣較閒逸，連帶影響學生的學習態度。定期辦理親職教育座談會、班親會進行溝通，並發揮家長會功能。社區參與社區凝聚力足夠，尚有部份熱心人士參與。無經費支援結合社區資源辦理活動。善用社區人才與有力鄉紳，締造契機。社區人口年齡老化，參與度不高，資源整合不易。辦理村校、社區體育、學術電腦等學習活動。教師教師年輕化有