桂馨书屋悦读周河蓬志愿者分队策划.doc

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1、吉首大学师范学院麦田计划志愿者桂馨书屋悦读活动周————河蓬分队策划书【活动名称】湖南古丈县河蓬乡九年制学校桂馨书屋悦读活动周。【活动时间】2010-7-6日至2010-7-14日。【活动地点】湖南省湘西自治州古丈县河蓬中九年制学校。【活动主办方】北京桂馨慈善基金会吉首大学师范学院团委。【活动承办方】吉首大学师范学院麦田计划志愿者协会。【活动指导单位】吉首大学师范学院团委。【活动指导老师】肖世殊（吉首大学师范学院团委书记）【小组组长】钟华成（吉首大学师范学院09级中文三班）【活动简介】坚持“精神互动、爱心传递、义务支教、实地调研、项目共建”的基本原则，以当

2、地人为主，通过多元专业志愿者的参与，促进农村教育和社区发展。以优秀在校大学生为主力组成的志愿者实践团，深入湖南湘西州古丈县河蓬乡，对当地小学教育进行支援。通过开展夏令营的形式，帮助学生拓宽视野，拓展综合素质。建立“桂馨书屋”，捐赠有益于学生成长的书目，并结合捐赠书目开展读书教育活动。了解当地教育状况和发展水平，锻炼大学生吃苦耐劳的能力，实践大学生回报社会的决心，响应社会号召，践行北京桂馨慈善基金会理念【活动背景】A:北京桂馨慈善基金会北京桂馨慈善基金会源自在香港注册的香港桂馨基金会，主要在中国大陆从事乡村助学活动，捐资帮助中国大陆贫困地区的乡村学校建立可以

3、用来支持学校财务运作的盈利性的生态农业助学项目，并设立专门助学金帮助乡村贫困学生和农民工子弟完成基础教育及高等教育。基金会下设桂馨书屋、桂馨乡村小学科学课教师培训、“桂馨之桥”助学金和桂馨可持续生态助学四个项目。　北京桂馨慈善基金会是公益性非公募基金会。基金会旨在以慈爱之心，扶贫助困。致力于改善处于困难境地的社会群体的学习和生活状况。主要工作领域是在贫困地区和灾区开展教育方面的资助，以及其他有助于改善当地民生的公益慈善项目。“桂馨书屋”是北京桂馨慈善基金会为改善贫困地区乡村学校信息闭塞、缺乏图书、阅读困难的问题而特别设立的一个项目，基金会对那些边远、偏僻、

4、严重缺乏优质图书的乡村中小学校捐赠图书，并对负责书屋的教职员工做“图书管理员”培训。在汶川大地震后的6月25日到7月8日，桂馨基金会在四川北川中学完成了“桂馨书屋”的灾区助学救援项目。 2009年11月5日，北京桂馨慈善基金会“桂馨书屋”项目工作人员丰伟同志，在古丈县教育局办公室主任鲁帮文和古丈县教育局学生资助管理中心主任符文兰的陪同下，来到古丈县罗依溪镇中心完小，对该校的图书装备、学生上课和老师住宿情况等进行了考察。本次暑期实践将同时完成“桂馨书屋”在湖南古丈县罗依溪镇中心完小的设立。B:麦田计划志愿者协会·麦田计划成立于2005年6月16日。·因为被大

5、山、被那些渴望读书的孩子所感动，一名普通的志愿者—莫凡在国内发起“麦田计划”。一个纯民间助学团队，致力于改善中国贫困山区孩子的教育环境，包括为贫困山区中小学生提供读书资助、兴建校舍、成立图书室等项目。·宗旨与理念：我们的力量虽然很小，但哪怕只能够改变一个小孩子的命运，我们就依然去努力！【活动具体策划】（一）前期准备1、通过北京桂馨慈善基金会介绍，麦田计划组织与古丈河蓬乡九年制学校取得联系。确定活动时间及地点。2、在吉首大学师范学院麦田计划协会内部优先招聘，进而向吉首大学师范学院全体学生招募志愿者。3、确定志愿者队伍名单，进行培训与组织工作。内容包括：a)介

6、绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况以及文化背景，队员的责任和义务。b)和桂馨基金会、麦田计划等志愿者进行交流，进一步了解支教活动的要点和注意事项；c)对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作；d)制定调研计划，进行初期资料搜寻，制订调查问卷；e)针对土家族学生较多的情况，组织学习土家族文化。f)制定支教教学活动的初步计划，与学校联系，注意因地制宜，因材施教，根据学生的具体情况进行修改和完善。g)制作好桂馨书屋牌匾，及相关的宣传展板。4、办理保险、预定车票、确定食宿等活动时的具体生活问题。二中期活动确定志愿者和负责人员名单。检查各方面工作，尽量确保

7、无遗漏。志愿者启程，根据当地情况修改教学和调研计划。开展教学和调研活动。i.支教过程中注意与学生充分互动，根据学生的具体情况随时进行教学计划的微调，保证活动适合学生，并使其有所收获。ii.建立桂馨书屋项目，根据桂馨基金会的要求，安装硬件，图书上架，争取让学生尽快受益。iii.调研过程中，酌情尽量分别对学生、教师及家长进行社会调查和访谈，走访部分困难家庭。iv.针对留守儿童问题，开展亲情通话或者亲情书信活动。在这一过程中，要注意积累照片和影音材料。回收调查问卷，并开始准备调查报告。三后期总结1与学生惜别返校，总结活动经验与不足。2：对采集的材料加工制作，并以

8、多种形式宣传。3在返校后全体队员和会员参加支教活动总结会议，交流经