基于多元智能理论应用型旅游本科人才培养模式研究

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1、本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。作者签名：日期：学位论文使用授权声明本人授权沈阳师范大学研究生处，将本人硕士学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索；有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版，允许论文被查阅和借阅；有权可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本规定。

2、作者签名：日期：基于多元智能理论的应用型旅游本科人才培养模式研究中文摘要多元智能理论是由美国著名学者加德纳提出的，现在已经应用于西方的多个领域和多所学校。在我国主要应用于幼儿教育、少儿教育和英语教育方面。在高等教育方面，首先应用于高等职业技术学校。本文通过问卷调查、访谈法、比较分析等多种研究方法，对应用型旅游本科人才的自身特点、市场需求、学科特点三个方面进行综合分析，提出基于多元智能理论的人才培养模式及其保障措施。此人才培养模式以全面提高人才的知识、能力和素质为目标，注重在培养目标的设立、培养方案的实施以及确立保障

3、条件时以多元智能理论为依托，使应用型旅游本科人才在高等教育过程中能够全面发展的同时，增强其对市场的适应性，并在其今后的生活和工作中能够不断完善自身，持续发展。高校在人才培养过程中应注重八项智能都得到发展，使优势智能不断加强，劣势智能也能有所提高。对应用型旅游本科人才来说，更应该重视其创造性和适应性的培养。希望此模式的构建能为应用型旅游本科人才培养提供建议。论文包括五个部分：第一部分为引言，阐述研究的背景及意义、国内外研究综述、研究框架和论文创新；第二部分为研究理论概述，对本文的主要概念和多元智能理论进行阐述；第三部

4、分通过调查法和比较分析法，对本次调查的可行性和必要性分别进行分析；第四部分，对应用型旅游本科人才培养模式进行系统构建；第五部分，阐述应用型旅游本科人才培养的保障条件。关键词：多元智能，应用型，人才培养ITourismAppliedPersonnelEducationModelresearchbasedontheoryofmultipleintelligencesAbstract:ThetheoryofmultipleintelligenceswasproposedbyMartinGardner，afamousAme

5、ricanscholar.Itwasusedinmanyareasandschoolsofthewesterncountries.Inourcountry,itwasappliedinearlychildhoodeducation，children’seducationandEnglisheducation.Intheresearchofhighereducation,itwasusedinhighervocationalschoolsandtechnicalschoolsfirstly.Thisarticleus

6、esmanyresearchmethods,includingquestionnairesurvey,interviewmethodandcomparativeanalysis,analyzingthecharacteristicsoftourismappliedtalents,marketdemandanddiscipline’scharacteristics.Thepurposeisbuildingthetourismappliedpersonneleducationmodelandsupportingmeas

7、ures.Itaimedatimprovingknowledge,abilityandqualityofthetalentsmainly.Itfocusesontheestablishmentoftrainingobjectives,theimplementationoftrainingplanandestablishingsecurityconditions,withbasingonthetheoryofmultipleintelligences.Thearticlehopetheappliedundergrad

8、uatetalentscouldgetdevelopmentinmanyaspects,enhancingtheadaptabilityofthemarket,andachievingsustainabledevelopment.Intheprocessofpersonneltrainingincollegesanduniversitiesshouldput