俄语动词配价的分析及其应用论文

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1、中文摘要动词是俄语中最为复杂、容量最大的一个语法范畴,同其他词类相比它具有最强的建构能力。动词结构对句子具有决定性的影响。动词最重要的一个特点就是它通常在句子的语义结构和句法结构中占据核心地位。动词的这种对句子的语义结构和句法结构的制约能力正是动词句法语义属性的集中体现,而动词的句法语义属性集中表现在动词的配价能力上。本文将借鉴配价语法中有关动词配价的理论,从动词配价能力的角度对俄语动词进行分析。本文的创新之处在于,通过对动词语义配价和句法配价的分析,把动词的语义结构和句法结构联系起来,做到了形式和意义的结合。本文的创新之处还在于不仅对动词配价理论方面有争议

2、的问题提出了自己的看法,而且还以动词配价的相关理论为基础,从教学角度出发,对《高等学校俄语专Hk教学大纲》中的动词的配价模式进行了详细描述。全文共分五部分:第一部分:绪论。在这一部分阐释了动词在句子中的核心地位;沦述了配价语法研究的历史及其发展情况并提出了本文的目的和任务。第二部分:论述了动词配价研究中的几个理论问题,即1)配价语法与传统语法的区别。配价语法和传统语法的根本彳i同之处在于:谓语动词中心论是配价语法的出发点,主渭核心说足传统句法分析的出发点。2)配价的本质。我们认为,尽管可以从句法、语义、语用等角度对配价特征进行描写,但这并不意味着配价可以分属

3、不同的范畴。配价应是语义平面的概念。3)配价的概念。4)动词价的确定方法。本文主要采用“删除法”和“包容法”为动词定价。5)动词价的最终体现者一题元。第三部分:对俄语三价动词的配价能力进行了全面分析。根据三价幼词的渊汇~语义特点把动词划分成五个语义小类并概括出每小类动词静语义徐模式以及甸法偷模式。第四部分:论述了俄语二价动词的裂价现象。第囊潞分:笔者裁杏饿语教学中应嗣动{霉醚徐理论掇遗了A点建议。最辱涂文在终寒语中糖爨:逶过对动淫戆实诞性分攥弱磅突,挖掘隐藏在复杂而零散的语言现象背后的深层机制,尽量将其条理化、规则化,歪是动蜓酝份理论研究的擐本鼷在。应用动词

4、酝徐理谂,可以分别从句法和语义两个层面来解释和描写句子的内在结构,建立起从词到句型的摧衍关系,这样语义和句法之间的关系表达褥比较涛晰和直观,有利于学生对语言(尤其是作为外语)的学习和掌握。因此,我们认为研究动词配价论对俄语教学有一定的实用意义。关键词:配价语义配价句法配价三价动词裂价AbstractVerbisthemostcomplexandcapaciousgrammaticalcategoryinRussian.Comparedwithotherpartsofspeech,itbearsthemostpowerfulconstructivecapaci

5、ty.Themostimportantfeatureofverbsisthatit,inmostcases,takesupthecentralplaceinsemanticandsyntacticstructuresofselltences。which{S氇ecentralizedreflectionofthesyntacticandsemmaticattributesofverbs+SuchareflectioniSmanifestedinvalentcapacityofverbs。ThispaperistomakeartanalysisofRussian

6、verbsfrom也eperspectiveofvalentcapacityofverbs.Thenoveltyofthispaperliesintherelationofthesemanticstructureofverbswiththeirsyntacticstructurethroughtheanalysisofsemanticandsyntacticvalencyofverbs,whichlendstothecombinationoffo勰andmeaning+Furthermore,inthispaper,theauthorproposeshero

7、wnsuggestionsforsomearguablequestionsinvalenttheoryofverbsandmakesadetaileddescriptionofthevalentmodelofverbsincollegeRussianteachingprogramOnthebasisofrelevantvalenttheoriesofverbsforthepurposeofteaching.下hiSpaperconsistsoffiveparts。PartOneiSintroduction;Inthispart,thecentralplace

8、ofverbsinsentencesisexpoun

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