统编人教版《道德与法治》八年级上册(1-5课)复习提纲

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1、《道德与法治》八年级上册（1-5课）复习提纲第一课丰富的社会生活1.感受社会生活的意义（1）置身社会之中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富；（2）我们会更加关注社区治理，并献计献策；2.个人与社会的关系：（1）个人是社会的有机组成部分。（2）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。3.社会关系的类型：根据社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。4.我们的成长与社会之间的关系（为什么说人的生存和发展离不开社会？）：“人的成长是不断社会化的过程”（1）我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。（2）

2、人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。5.养成亲社会行为的重要性（为什么要养成亲社会行为）：（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（2）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。6.如何养成亲社会行为？（1）我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。7.参与

3、社会生活/社会实践的重要意义？（1）在参与社会的过程中，既体验社会生活的过程，也是在实践中发展自己和成就自己的过程。（2）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。第二课网络生活新空间1.网络是如何丰富日常生活的？（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；（2）互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2.网络是如何推动社会进步？（1）网络为经济发展注入新的活力，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展水平；（2）网络促进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公

4、民的知情权、参与权、表达权、监督权。（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。3.网络的弊端：（1）网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息；（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；（3）网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。4.如何正确利用网络？（1）理性参与网络生活。<1>我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。<2>我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。<3>我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。<4>恪

5、守道德、遵守法律是网络生活的准则。自觉遵守道德和法律，做一名负责人的网络参与者。（2）传播网络正能量。<1>充分利用网络平台为社会发展建言献策，可以向政府部门积极提出意见和建议，为决策科学化、民主化贡献力量。<2>我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。第三课社会生活离不开规则1.什么是社会秩序？社会秩序是社会生活的一种有序化状态，常见的社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。2.社会秩序的重要性？（1）社会正常运行需要秩序。（2）社会秩序是人们安居乐业的

6、保证。3.社会规则的含义及种类分别有哪些？社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中，调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等。4.社会规则的作用：（1）社会规则明确社会秩序的内容。（2）社会规则保障社会秩序的实现。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。5.社会规则与自由的关系（1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。（2）社会规则是人们享有自由的保障.6.如何做到自觉遵守社会规则（1）遵守社会规则需要他律和自律。（2）遵守社会规则，需要

7、我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。7.如何维护和改进规则我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。8.为什么要改进规则？我们要积极改进规则，规则不是一成不变的，随着社会的发展和生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调