2016年浙教版数学七年级上学期期末专项复习卷(一)有理数

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1、2016年浙教版数学七年级上学期期末专项复习卷(一)有理数一、选择题(共10小题;共50分)1.比1小3的数是  A.4B.2C.−3D.−22.数轴上点A到原点的距离为2,则点A所对应的数为  A.+2B.−2C.+2或−2D.+1或−13.某地某日的最高气温为6∘C,最低气温为−4∘C,那么这天的最高气温比最低气温高  A.−10∘CB.−2∘CC.2∘CD.10∘C4.下列选项中的两个数互为相反数的是  A.−12与 −1B.a与aa<0C.1−3与12D.−3×−35与−365.若实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列

2、说法中,正确的是  A.a+b=0B.b0D.∣b∣<∣a∣6.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则下列式子中,错误的是  A.c0C.abc<0D.a+b>07.甲、乙两超市为了促销标价相同的同一种商品,甲超市连续两次降价10%,乙超市一次性降价20%.在超市购买这种商品,更合算的是  A.甲B.乙C.同样D.与商品价格有关8.如图所示,点A和B在数轴上,若以AB为边作正方形,则正方形的面积是49,若点A对应的数是−2,则点B对应的数是  A.3B.5C.7D.99.已知a,b,c为有理

3、数,且a+b−c=0,abc<0,则b−c∣a∣+a−c∣b∣+a+b∣c∣的值为  A.−1B.1C.−1或1D.−310.观察下列图形:第7页(共7页)请从图甲∼丙中找出规律,按照相同的规律可求出图丁中数y和图戊中数x的值,那么x+y的值为  A.10B.−14C.−12D.6二、填空题(共6小题;共30分)11.计算:3−

4、−5

5、= .12.写出绝对值小于4.1的所有负整数: .13.若在数轴上表示数a的点如图所示.则a+1 (填“>”或“<”)0.14.数轴上的点P表示的数是−2,将点P向右移动3个单位长度后,再向左移动

6、2个单位长度得到点Pʹ,则点Pʹ表示的数是 .15.小坦在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示1的点与表示−5的点重合,若数轴上A,B两点之间的距离为10(点A在点B的左侧),且A,B两点经上述折叠后重合,则点A表示的数为 .16.让我们轻松一下,做一个数字游戏.第一步:取一个自然数n1=5,计算n12+1得a1;第二步:算出a1的各位数字之和得n2,计算n22+1得a2;第三步:算出a2的各位数字之和得n3,计算n32+1得a3;⋯⋯依此类推,则a2014的值为 .三、解答题(共7小题;共91分)17.把−π,−3,1.

7、5,0,∣−2∣各数表示在如图所示的数轴上,并将它们用“<”连接起来.18.某检修小组乘坐一辆汽车沿笔直公路检修输电线路,约定前进为正,后退为负,他们从A地出发到收工时,走过的路程记录如下(单位:km)+15,−6,+7,−2.5,−9,+3.5,−7,+12,−6,−11.5.(1)他们收工时距A地多远?(2)已知汽车每千米耗油0.3 L,从出发到返回A地共耗油多少升?19.把几个数用大括号括起来,相邻两个数之间用逗号隔开,如1,2,1,3,5,⋯,我们称之为集合,其中的每一个数都叫作这个集合的元素,在某集合中,有理数x是它的

8、一个元素,如果6−x也是它的一个元素,那么我们把这样的集合称为黄金集合.(1)判断1,2和1,3,5是不是黄金集合,并说明理由.第7页(共7页)(2)请写出两个黄金集合(不能与上面出现过的集合重复).20.(1)比较下列算式的大小(用“<”“>”或“=”连接);①

9、−2

10、+

11、3

12、 

13、−2+3

14、.②

15、−12

16、+

17、−13

18、 

19、−12−13

20、.③

21、6

22、+

23、−3

24、 

25、6−3

26、.④

27、0

28、+

29、−8

30、 

31、0−8

32、.(2)通过以上比较.请你分析、归纳出当a,b为有理数时,

33、a

34、+

35、b

36、与

37、a+b

38、的大小关系.(3)根据(2)中的推理得出结论:当

39、

40、x

41、+2014=

42、x−2014

43、时,x的取值范围是 .若

44、a1+a2

45、+

46、a3+a4

47、=15,

48、a1+a2+a3+a4

49、=5,求a1+a2的值.21.已知在如图所示的数轴上有A,B,C三点,它们所表示的数分别是−1,+5和x.(1)求线段AB的长.(2)若AC=2.①求x的值.②若M,N分别是AB,AC的中点,求MN的长度.(3)若点D也在数轴上,且与点A的距离为10−1,请写出点D所表示的数.22.如图所示,已知数轴的单位长度为1.(1)如果点A,B表示的数互为相反数,那么点C表示的数是 .(2)如果点D,B表示的数互为相反

50、数,那么点C表示的数是 (填“正数”或“负数”).5个点中,表示的数的绝对值最小的一个点是 ,该点表示的数的绝对值是 .(3)若A为原点,CF=3,求点F表示的数.23.数轴是一个非常重要的数学工具.它使数和数轴上的点建立起对应关系.揭示了数与点之间的内在联系,

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