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时间:2019-01-24
《2016年山西大学附中高三文科第五次月考数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2016年山西大学附中高三文科第五次月考数学试卷一、选择题(共12小题;共60分)1.设复数z=2i−1+i,则z2的虚部为 A.2iB.2C.−2iD.−22.已知a,b是实数,则“∣a−b∣=∣a∣+∣b∣”是“ab≤0”的 A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.设a=log1312,b=log1213,c=1232,则 A.b>a>cB.a>b>cC.b>c>aD.c>b>a4.已知sinθ=m−3m+5,cosθ=4−2mm+5π2<θ<π,则t
2、anθ2等于 A.m−39−mB.m−39−mC.3D.135.已知三棱柱ABC−A1B1C1的侧棱与底面边长都相等,点A1在底面ABC上的射影D为BC的中点,则异面直线AB与CC1所成的角的余弦值为 A.34B.54C.74D.346.已知等比数列an的公比为q,记bn=amn−1+1+amn−1+2+⋯+amn−1+m,cn=amn−1+1⋅amn−1+2⋅ ⋯ ⋅amn−1+mm,n∈N*,则以下结论一定正确的是 A.数列bn为等比数列,公比为q2mB.数列bn为等差数列,公差为qmC
3、.数列cn为等比数列,公比为qmmD.数列cn为等比数列,公比为qm27.已知函数fx=13x3+12mx2+m+n2x的两个极值点分别为x1,x2,且04、.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定9.过双曲线x2a2−y2b2=1b>a>0的左焦点F−c,0c>0作圆x2+y2=a2的切线,切点为E,延长FE交抛物线y2=4cx于点P,O为坐标原点.若OE=12OF+OP,则双曲线的离心率为 A.3+32B.1+52C.52D.1+32第13页(共13页)10.已知a,b是平面内互不相等的两个非零向量,且∣a∣=1,a−b与b的夹角为150∘,则∣b∣的取值范围是 A.0,3B.1,3C.0,2D.3,211.定义a,b,a,b,a,b,a,b的长5、度均为d=b−a,用x表示不超过x的最大整数,例如3.2=3,−2.3=−3,记x=x−x,设fx=x⋅x,gx=x−1,若用d表示不等式fx1,若关于x的方程5fx2−5a+6fx+6a=0a∈R,有且仅有6个不同实数根,则实数a的取值范围是 A.06、a=54D.17、为正项等比数列,且满足a1+12a2=4,a32=14a2a6.设正项数列bn的前n项和为Sn,满足bn+12=Sn.(1)求an的通项公式;(2)设cn=an⋅bn,求数列cn的前n项的和Tn.18.某初级中学共有学生2000名,各年级男、女生人数如下表:初一年级初二年级初三年级女生373xy男生377370z已知在全校学生中随机抽取1名,抽到初二年级女生的概率是0.19.(1)求x的值;(2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在初三年级抽取多少名?(3)已知y≥245,z≥245,求8、初三年级中女生比男生多的概率.19.如图,在四棱锥S−ABCD中,底面ABCD是正方形,SA⊥底面ABCD,SA=AB=2,点M是SD的中点,AN⊥SC,且交SC于点N.(1)求证:直线SB∥平面ACM;(2)求证:直线SC⊥平面AMN;(3)求直线CM与平面AMN所成角的余弦值.第13页(共13页)20.已知抛物线的顶点在坐标原点O,焦点F在x轴上,抛物线上的点A到F的距离为2,且A的横坐标为1.直线l:y=kx+b与抛物线交于B,C两点.(1)求抛物线的方程;(2)当直线OB,
4、.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定9.过双曲线x2a2−y2b2=1b>a>0的左焦点F−c,0c>0作圆x2+y2=a2的切线,切点为E,延长FE交抛物线y2=4cx于点P,O为坐标原点.若OE=12OF+OP,则双曲线的离心率为 A.3+32B.1+52C.52D.1+32第13页(共13页)10.已知a,b是平面内互不相等的两个非零向量,且∣a∣=1,a−b与b的夹角为150∘,则∣b∣的取值范围是 A.0,3B.1,3C.0,2D.3,211.定义a,b,a,b,a,b,a,b的长
5、度均为d=b−a,用x表示不超过x的最大整数,例如3.2=3,−2.3=−3,记x=x−x,设fx=x⋅x,gx=x−1,若用d表示不等式fx1,若关于x的方程5fx2−5a+6fx+6a=0a∈R,有且仅有6个不同实数根,则实数a的取值范围是 A.06、a=54D.17、为正项等比数列,且满足a1+12a2=4,a32=14a2a6.设正项数列bn的前n项和为Sn,满足bn+12=Sn.(1)求an的通项公式;(2)设cn=an⋅bn,求数列cn的前n项的和Tn.18.某初级中学共有学生2000名,各年级男、女生人数如下表:初一年级初二年级初三年级女生373xy男生377370z已知在全校学生中随机抽取1名,抽到初二年级女生的概率是0.19.(1)求x的值;(2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在初三年级抽取多少名?(3)已知y≥245,z≥245,求8、初三年级中女生比男生多的概率.19.如图,在四棱锥S−ABCD中,底面ABCD是正方形,SA⊥底面ABCD,SA=AB=2,点M是SD的中点,AN⊥SC,且交SC于点N.(1)求证:直线SB∥平面ACM;(2)求证:直线SC⊥平面AMN;(3)求直线CM与平面AMN所成角的余弦值.第13页(共13页)20.已知抛物线的顶点在坐标原点O,焦点F在x轴上,抛物线上的点A到F的距离为2,且A的横坐标为1.直线l:y=kx+b与抛物线交于B,C两点.(1)求抛物线的方程;(2)当直线OB,
6、a=54D.17、为正项等比数列,且满足a1+12a2=4,a32=14a2a6.设正项数列bn的前n项和为Sn,满足bn+12=Sn.(1)求an的通项公式;(2)设cn=an⋅bn,求数列cn的前n项的和Tn.18.某初级中学共有学生2000名,各年级男、女生人数如下表:初一年级初二年级初三年级女生373xy男生377370z已知在全校学生中随机抽取1名,抽到初二年级女生的概率是0.19.(1)求x的值;(2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在初三年级抽取多少名?(3)已知y≥245,z≥245,求8、初三年级中女生比男生多的概率.19.如图,在四棱锥S−ABCD中,底面ABCD是正方形,SA⊥底面ABCD,SA=AB=2,点M是SD的中点,AN⊥SC,且交SC于点N.(1)求证:直线SB∥平面ACM;(2)求证:直线SC⊥平面AMN;(3)求直线CM与平面AMN所成角的余弦值.第13页(共13页)20.已知抛物线的顶点在坐标原点O,焦点F在x轴上,抛物线上的点A到F的距离为2,且A的横坐标为1.直线l:y=kx+b与抛物线交于B,C两点.(1)求抛物线的方程;(2)当直线OB,
7、为正项等比数列,且满足a1+12a2=4,a32=14a2a6.设正项数列bn的前n项和为Sn,满足bn+12=Sn.(1)求an的通项公式;(2)设cn=an⋅bn,求数列cn的前n项的和Tn.18.某初级中学共有学生2000名,各年级男、女生人数如下表:初一年级初二年级初三年级女生373xy男生377370z已知在全校学生中随机抽取1名,抽到初二年级女生的概率是0.19.(1)求x的值;(2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在初三年级抽取多少名?(3)已知y≥245,z≥245,求
8、初三年级中女生比男生多的概率.19.如图,在四棱锥S−ABCD中,底面ABCD是正方形,SA⊥底面ABCD,SA=AB=2,点M是SD的中点,AN⊥SC,且交SC于点N.(1)求证:直线SB∥平面ACM;(2)求证:直线SC⊥平面AMN;(3)求直线CM与平面AMN所成角的余弦值.第13页(共13页)20.已知抛物线的顶点在坐标原点O,焦点F在x轴上,抛物线上的点A到F的距离为2,且A的横坐标为1.直线l:y=kx+b与抛物线交于B,C两点.(1)求抛物线的方程;(2)当直线OB,
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